Πρόταση-πλαίσιο για τη Γενική Συνέλευση των Μηχανικών Χωροταξίας στις 27/3/07
Ο νέος Νόμος – Πλαίσιο καταργείται στο δρόμο του Αγώνα...
Την Πέμπτη 22 Μαρτίου, δώσαμε μια ακόμα απάντηση. Η συμμετοχή χιλιάδων φοιτητών και εργαζομένων στην πανελλαδική- πανεκπαιδευτική πορεία, κάτω από καταρρακτώδη βροχή, δίνει ένα ακόμα ηχηρό μήνυμα πως το φοιτητικό κίνημα είναι δυνατό, δεν κάμπτεται και δεν τρομοκρατείται.. Η τεράστια δυναμική του αγώνα μας, η διάρκεια του, οι εκατοντάδες καταλήψεις και η μαζικοποίηση των συνελεύσεων και των κινητοποιήσεων δείχνουν το δρόμο για την ανατροπή αυτού του νόμου αλλά και κάθε άλλης όψης της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης. Σε αυτό το δρόμο το κίνημα συνεχίζει και μάχεται μέχρι την τελική νίκη...
Ο μύθος της κυβερνητικής πλειοψηφίας, όπως εκφράστηκε για ακόμα μία φορά από τον Πρωθυπουργό, απέναντι στις μειοψηφίες των πανεπιστημίων που αντιδρούν, συντρίβεται από τους δεκάδες χιλιάδες φοιτητές, μαθητές και εργαζόμενους που γεμίζουν κάθε βδομάδα τους δρόμους όλων των πόλεων της χώρας, από τα κατάμεστα αμφιθέατρα των γενικών συνελεύσεων που ένα χρόνο τώρα παίρνουν αγωνιστικές αποφάσεις, από την τεράστια συμμετοχή σε κάθε κινηματική πρωτοβουλία.
Μόνη απάντηση της κυβέρνησης, που αδυνατεί να αποσπάσει τη συναίνεση σε οποιοδήποτε επίπεδο, είναι πλέον η απροκάλυπτη καταστολή των φοιτητικών κινητοποιήσεων, η ποινικοποίηση των αγώνων και η τρομοκράτηση των αγωνιστών. Στη φάση αυτής της όξυνσης του αγώνα – την ημέρα ψήφισης του αυταρχικού νόμου – πλαίσιο και μετά από 10 μήνες συνεχόμενων κινητοποιήσεων, η κυβέρνηση οπλίσε τις δυνάμεις καταστολής με στόχο το ακραίο χτύπημα της φοιτητικής διαδήλωσης της 8ης Μάρτη. Αποτέλεσμα αυτού ήταν οι πάνω από 150 προσαγωγές στην Ασφάλεια και οι 61 συλλήψεις κατά τη διάρκεια της πορείας, με προκατασκευασμένες κατηγορίες και ξεκάθαρο στόχο την κατατρομοκράτηση των αγωνιστών και του φοιτητικού κινήματος. Απέναντι στις επαναλαμβανόμενες πολύ μαζικές παραστάσεις διαμαρτυρίας στα Δικαστήρια και στη ΓΑΔΑ και στη μεγαλειώδη αντικατασταλτική πορεία των 10000 διαδηλωτών της επόμενης μέρας η κυβέρνηση επέλεξε το δρόμο της παραπέρα όξυνσης με καταστρατήγηση των στοιχειωδών δικαιωμάτων των συλληφθέντων και με τη παρεμπόδιση των δικηγόρων τους, οι συνεχόμενες αναβολές των δικών χωρίς πρόσχημα καθώς και την πρωτόγνωρη πρακτική της ρίψης χημικών ακόμα και εντός του χώρου των δικαστηρίων. Η άκρατη χρήση βίας και η καταπάτηση στοιχειωδών δημοκρατικών δικαιωμάτων θυμίζει άλλες εποχές, εποχές των πρώτων μεταπολιτευτικών χρόνων, εποχές που η βία των ΜΑΤ γίνεται το κύριο όπλο για την προώθηση των αντιδραστικών μεταρρυθμίσεων της Κυβέρνησης. Η προσπάθεια πειθάρχησης του αγώνα μας, συνεχίζεται με την κατασυκοφάντηση του από τα ΜΜΕ, την διαστρέβλωση του περιεχομένου και των πολιτικών του στόχων, αποσκοπώντας στην απόσπαση κοινωνικής συναίνεσης μέσω της παραπληροφόρησης. Απέναντι στον κρατικό αυταρχισμό, το φοιτητικό κίνημα δεν πειθαρχείται, δεν υποχωρεί, αλλά συνεχίζει στον δρόμο του νικηφόρου αγώνα.Αφού δεν έμαθαν να μας σέβονται...Θα μάθουν να μας φοβούνται!
Στη διάρκεια των 12 μηνών συνεχόμενων κινητοποιήσεων, οι καταλήψεις των τελευταίων δύο και πλέον μηνών, καταδεικνύεται η μαχητική αντίθεση του κινήματος με την κυβερνητική πολιτική. Στο δρόμο του αγώνα το φοιτητικό κίνημα, διεμβολίζοντας το κεντρικό πολιτικό σκηνικό, έχει καταφέρει σημαντικές νίκες. Δυναμιτίζοντας την υπόθεση της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης ήδη από τον περσινό Μάη – Ιούνη, αναβάλοντας την προώθηση του νόμου –πλαίσιο, το κίνημα έχει πλέον θέσει το ζήτημα της εκπαίδευσης στο επίκεντρο της συζήτησης στην κοινωνία. Προκαλώντας ρωγμές και σπάζοντας την συναίνεση μεταξύ ΝΔ και ΠΑΣΟΚ γύρω από την αναθεώρηση του συντάγματος, το κίνημα πέτυχε τη πρώτη νίκη ενάντια στην αναθεώρηση του άρθρου 16 και σήμερα προχωρά στο δρόμο του αγώνα, στο δρόμο της Ανατροπής του Νόμου – Πλαίσιο και συνολικά της εκπαιδευτικής αναδιάρθρωσης.
Το κίνημα του Μάη – Ιούνη σηματοδότησε μια νέα γενιά ριζοσπαστικοποίησης, μια νέα γενιά που προσέγγιζει με διαφορετικούς όρους την πολιτική πάλη. Οι συνειδήσεις που γεννήθηκαν στο δρόμο είναι αυτές που τώρα ξανά ορθώνουν το ανάστημά τους μπροστά στην εκπαιδευτική αναδιάρθρωση και τα συγκεκριμένα βήματα της αναθεώρησης του αρ. 16 και του νέου νόμου πλαίσιο που συνιστούν τις συμπληρωματικές πλευρές της ίδιας πολιτικής. Απέναντι στην εκπαιδευτική αναδιάρθρωση – την αποσύνδεση του πτυχίου από τα επαγγελματικά και εργασιακά δικαιώματα, την εντατικοποίηση και την πειθάρχηση, την επιχειρηματική λειτουργία, απέναντι στο μέλλον της εργασιακής ανασφάλειας, η φοιτητιώσα νεολαία κινητοποιείται για να υπερασπιστεί τα συλλογικά της συμφέροντα και εκφράζει την δυσαρέσκεια που υπάρχει στην κοινωνία. Όλων εκείνων που χτυπιούνται από την πολιτική της λιτότητας, της ανεργίας, της καταστολής. Οι εκπαιδευτικοί που κατέλαβαν σήμερα το ΤΕΑΔΥ, διαμαρτυρόμενοι για την καταλήστευση των ασφαλιστικών ταμείων, οι ναυτεργάτες, οι συμβασιούχοι, οι δάσκαλοι και όλοι οι εργαζόμενοι του αγώνα είναι κομμάτια της ίδιας υπόθεσης που μπορεί να σπάσει τη μεταρρυθμιστική βιτρίνα που αλώνει κάθε δικαίωμα στη δουλειά, στην εκπαίδευση, στην ασφάλιση.
Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗ ΔΙΝΗ ΤΩΝ ΕΠΕΡΧΟΜΕΝΩΝ ΑΛΛΑΓΩΝ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΜΑΣ ΣΤΟ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ
Ο αντιδραστικός νέος Νόμος – Πλαίσιο εισάγει ένα πιο αυταρχικό και ανταποδοτικό πλαίσιο λειτουργίας για το πανεπιστήμιο. Είναι ο νόμος:
§ Της καταστολής και της πειθάρχησης του κινήματος και της κατάργησης του Ασύλου: ο μετασχηματισμός της έννοιας και του ιστορικού ρόλου του πανεπιστημιακού ασύλου, ο αποχαρακτηρισμός χώρων, η ανάθεση της ευθύνης για την άρση του σε ένα πιο αντιδραστικό όργανο καθώς και το μέτρο των 13 εβδομάδων που απειλεί για χαμένα εξάμηνα θέλουν να βάλουν το φοιτητικό κίνημα στη γωνία και να το πειθαρχήσουν. Είναι η πολιτική που θέτει σκληρά κριτήρια για τον ορισμό της νόμιμης ύπαρξης των φοιτητικών συλλόγων, που προωθεί την κατάργηση της συλλογικής έκφρασης των φοιτητών μέσω του συστήματος της καθολικής ψηφοφορίας για τις πρυτανικές και προεδρικές εκλογές εντείνοντας την πολιτική της ενσωμάτωσης του φοιτητικού κινήματος.
§ Της εντατικοποίησης και της πειθάρχησης των φοιτητών – του ατομικού δρόμου: η εισαγωγή της έννοιας της διαγραφής των φοιτητών, οι αλυσίδες μαθημάτων, το πολλαπλό σύγγραμμα καθώς και το σύστημα των ανταποδοτικών υποτροφιών φτιάχνουν έναν φοιτητή που θα ακολουθεί τους εξοντωτικούς ρυθμούς σπουδών που του επιβάλλουν, που δεν θα αντιδρά στις επιλογές τους.
§ Την όξυνση της ανταποδοτικής και επιχειρηματικής λειτουργίας: τα ανταποδοτικά κριτήρια που φέρνουν τα 4ετή επιχειρησιακά σχέδια που θα πρέπει να συμφωνούνται με το υπουργείο, η εισαγωγή μάνατζερ (λέγεται και Γραμματέας των ΑΕΙ), η σύνδεση με την αξιολόγηση, η απειλή της περικοπής της χρηματοδότησης, ενισχύει την ακαδημαική και οικονομική ανταποδοτικότητα και τις όψεις επιχειρηματικής λειτουργίας.
Οι αλλαγές που προωθούν από κοινού η κυβέρνηση και το ΠΑ.ΣΟ.Κ. είναι κομμάτι της ευρύτερης αντιλαϊκής επίθεσης και στηρίζονται στα πλαίσια των στοχεύσεων της Ε.Ε., όπως αυτές αποτυπώνονται στις συνθήκες της Μπολόνια, του Βερολίνου και της Λισσαβόνας κι έχουν στόχο την πλήρη εναρμόνιση των ευρωπαϊκών εκπαιδευτικών συστημάτων υπό τη σκέπη του Κοινού Ευρωπαϊκού Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης, τη συγκρότηση πανευρωπαϊκού συστήματος πιστοποίησης και ουσιαστικά ποσοτικής μέτρησης προσόντων και την πλήρη προσαρμογή της εκπαιδευτικής κι ερευνητικής διαδικασίας στις ανάγκες της περαιτέρω ανάπτυξης της κερδοφορίας του κεφαλαίου, το χτύπημα της δημόσιας δωρεάν εκπαίδευσης και την λειτουργία των σχολών με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια.
Η εκπαιδευτική αναδιάρθρωση στο σύνολο της καθώς και ιδιαίτερα η αναθεώρηση του άρθρου 16 και ο νέος νόμος – πλαίσιο στοχεύουν στο να φέρουν σειρά τομών οι οποίες θα μεταλλάξουν το σύνολο των χαρακτηριστικών της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και οι οποίες καιρό προσπαθούν να προωθηθούν από το σύνολο των κυβερνήσεων και υπό το γενικό πλαίσιο των κατευθύνσεων της ΕΕ. Στόχος είναι η διαμόρφωση ενός νέου μοντέλου εργαζομένου ο οποίος θα αποδέχεται και θα λειτουργεί με τις πλέον ελαστικές σχέσεις εργασίας, θα είναι απασχολήσιμος; θα είναι πειθήνιος στις επιθυμίες της εργοδοσίας και τελικά θα είναι συνολικά πιο παραγωγικός για τις ανάγκες τους. Ένας εργαζόμενος χωρίς διαπραγματευτική ισχύ και με απουσία συλλογικών αναπαραστάσεων οι οποίες θα μπορούσαν να του δείξουν το δρόμο της αγωνιστικής υπεράσπισης των αναγκών του. Η εκπαιδευτική αναδιάρθρωση υπηρετώντας αυτούς τους σκοπούς φέρνει:
· Την απαξίωση των πτυχίων, την αποσύνδεση πτυχίων – επαγγελματικών και εργασιακών δικαιωμάτων και την συνολική αλλαγή στον χαρακτήρα των προπτυχιακών σπουδών. Μέσα από την αναθεώρηση του άρθρου 16, την άμεση αναγνώριση των ΚΕΣ – ΚΕΚ – ΙΕΚ αλλά και το σύστημα κοινής αξιολόγησης που ρητά προωθείται στη πρόταση αναθεώρησης του συντάγματος, ενισχύεται η πολιτική του κατακερματισμού των πτυχίων, των πιστωτικών μονάδων, της δια βίου συσσώρευσης πιστοποιητικών.
· Την εντατικοποίηση των φοιτητών και την πειθάρχηση του φοιτητικού κινήματος, την αντιδραστικοποίηση του πλαισίου λειτουργίας των σχολών. Το σύνολο των μέτρων της εκπαιδευτικής αναδιάρθρωσης σκοπεύουν στη διαμόρφωση φοιτητών χωρίς συλλογικές αναπαραστάσεις, που θα είναι πιο πειθήνιοι και εντατικοποιημένοι, στη βάση των απάνθρωπων ρυθμών σπουδών. Σκοπεύουν στην πειθάρχηση και την καταστολή του φοιτητικού κινήματος όπως χαρακτηριστικά φαίνεται στην προσπάθεια ουσιαστικής κατάργησης του ασύλου.
· Την εισαγωγή της ανταποδοτικής και επιχειρηματικής λειτουργίας. Η πολιτική αυτή σήμερα προωθείται μέσω των επιχειρησιακών σχεδίων και των μάνατζερ, μέσω των μη-κρατικών πανεπιστημίων και τελικά θέλουν να φέρουν ένα σκληρά ανταποδοτικό πλαίσιο λειτουργίας και διαχείρισης οικονομικών πόρων για το πανεπιστήμιο. Στόχος είναι η απρόσκοπτη προώθηση της εκπαιδευτικής αναδιάρθρωσης αλλά και η περαιτέρω σύνδεση της εκπαίδευσης και της έρευνας με τις ανάγκες του κεφαλαίου.
ΔΕ ΜΑΣ ΦΟΒΙΖΟΥΝ ΜΑΣ ΕΞΟΡΓΙΖΟΥΝ...
...ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΜΕΧΡΙ ΤΗ ΝΙΚΗ!
Απέναντι στον αντιδραστικό κυβερνητικό νόμο - πλαίσιο και την προσπάθεια αναθεώρησης του άρθρου 16 προχωράμε κλιμακώνοντας τον αγώνα μας. Διαμορφώνουμε ενιαία την πάλη μας μέσα από τη λειτουργία των ανοιχτών Συντονιστικών Επιτροπών Κατάληψης για την συμμετοχή, την λήψη αποφάσεων και την υλοποίηση των αποφάσεων των Γενικών Συνελεύσεων, δεσμευόμενες στη βάση του πλαισίου της ΓΣ, που θα ελέγχονται και θα λογοδοτούν στις Γενικές Συνελεύσεις. Προχωράμε μέσω του Ανοιχτού και Ενιαίου Συντονιστικού των Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων των φοιτητικών και σπουδαστικών συλλόγων το οποίο θα πρέπει να αποτελεί για κάθε πόλη αλλά και πανελλαδικά το κέντρο του αγώνα, τον άξονα ενιαίας δράσης του κινήματος και της προώθησης της πάλης, τον χώρο συνδιαμόρφωσης για το κίνημα στη βάση των αποφάσεων των γενικών συνελεύσεων, οι οποίες τελικά έχουν την ευθύνη για τις επιλογές που θα πρέπει να παρθούν.
Στο δρόμο αυτού του αγώνα δε θα είμαστε μόνοι. Θα παλέψουμε μαζί με τον κόσμο της εκπαίδευσης και της εργασίας συνολικά. Είναι σήμερα που διαμορφώνονται οι όροι για τη δημιουργία ενός μάχιμου, ριζοσπαστικού και νικηφόρου πανεκπαιδευτικού μετώπου με μαθητές, συλλόγους δασκάλων και συλλόγους καθηγητών σε κοινούς αγώνες με όλους τους εργαζομένους. Να ενώσουμε στη βάση της κοινής πολιτικής τους κατεύθυνσης και της δυνατότητας κινηματικού συντονισμού τη δυναμική του φοιτητικού κινήματος με τη δράση των εργαζομένων με στόχο την ανατροπή της κυβερνητικής πολιτικής. Να καλέσουμε κάθε σωματείο, κάθε εκπαιδευτική και εργατική ομοσπονδία σε στήριξη και συμμετοχή στον αγώνα μας, και να προκαλέσουμε παλλαϊκό ξεσηκωμό.
Κόντρα σε όλους όσους χρεώνουν στο κίνημα «αναχρονιστική κι οπισθοδρομική» στάση, κόντρα στην «πρόοδο» της κερδοφορίας των επιχειρήσεων, των ελαστικών σχέσεων εργασίας και την καταστολή των δημοκρατικών ελευθεριών και δικαιωμάτων, εμείς προτάσσουμε τις διεκδικήσεις μας.
ΤΟ ΠΟΤΑΜΙ ΠΙΣΩ ΔΕΝ ΓΥΡΝΑ...Ο ΝΟΜΟΣ ΠΛΑΙΣΙΟ ΘΑ ΣΥΝΤΡΙΒΕΙ
ΚΑΤΩ Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ – ΠΑΣΟΚ – ΕΕ
Απαιτούμε:
· Να καταργηθεί εδώ και τώρα ο αντιδραστικός κυβερνητικός νόμος πλαίσιο – όχι στη διαγραφή των φοιτητών, την κατάργηση του ασύλου, το χτύπημα του φοιτητικού συνδικαλισμού, τους manager και τα επιχειρησιακά προγράμματα, την κάρτα συγγραμμάτων, την λειτουργία των σχολών με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια.
· Να μην αναθεωρηθεί το άρθρο 16 του συντάγματος – κανένα ιδιωτικό πανεπιστήμιο, καμία αναγνώριση τέτοιων ιδρυμάτων. Καμιά συνταγματική κατοχύρωση της διαδικασίας της Μπολόνια μέσω της δήθεν διασφάλισης ποιότητας των ΑΕΙ. Καμία νομιμοποίηση των «Κολεγίων» που μεθοδεύεται μέχρι τον Σεπτέμβρη 2007. Όχι στην αντιδραστική αναθεώρηση του συντάγματος
· Να καταργηθούν οι νόμοι των ΝΔ-ΠΑΣΟΚ για Συμπλήρωμα Διπλώματος, Διεθνές Πανεπιστήμιο, Αξιολόγηση - κατηγοριοποίηση, κατάταξη και ανάλογη χρηματοδότηση των ΑΕΙ – ΤΕΙ, ΙΔΒΕ, ΔΟΑΤΑΠ.
· Να παραιτηθούν οι υπουργοί των αντιδραστικών μεταρρυθμίσεων και της βίας Γιαννάκου και Πολύδωρας
· ΚΑΤΩ Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ
· Άμεση απελευθέρωση των συλληφθέντων της Πανελλαδικής Πορείας της 8ης Μάρτη της 1ης Μάρτη και κάθε εκπαιδευτικής πορείας. Απελευθέρωση του προφυλακισθέντα διαδηλωτή. Οικονομική εξόρμηση σε σωματεία, συλλόγους ομοσπονδίες και συγκλήτους για την κάλυψη των δικαστικών εξόδων των συλληφθέντων
Παλεύουμε για:
· Ενιαία Πανεπιστημιακή Εκπαίδευση δημόσια και δωρεάν για όλους. Κανένας διαχωρισμός σε ΑΕΙ-ΤΕΙ και σε μηχανικό-υπομηχανικό. Ενιαία πτυχία χωρίς ειδικεύσεις και κατατμήσεις που θα κατοχυρώνουν εργασιακά δικαιώματα. Ένα πτυχίο ανά γνωστικό αντικείμενο. Το πτυχίο μόνη προϋπόθεση για δουλειά χωρίς καμιά διαδικασία πιστοποιήσεων μετά απ’ αυτό. Ισχυρά επαγγελματικά και εργασιακά δικαιώματα. Όλα τα δικαιώματα στο πτυχίο. Ενιαίες και αδιάσπαστες προπτυχιακές σπουδές σε κάθε σχολή. Όχι στους 2 κύκλους προπτυχιακών σπουδών του συστήματος της Μπολόνια.
· Λιγότερη δουλειά, δουλειά για όλους μόνιμη και σταθερή, με αύξηση των αποδοχών – κατάργηση των ελαστικών σχέσεων εργασίας.
· Άμεση απεμπλοκή της Ελλάδας από τα σχέδια τόσο για Κοινό Ευρωπαϊκό Χώρο Ανώτατης Εκπαίδευσης που προωθούνται και στην επικείμενη Σύνοδο του Λονδίνου (16-18 Μαΐου 2007). Να μην εφαρμοστούν οι αποφάσεις Μπολόνια, Πράγας, Βερολίνου.
· Ανθρώπινους ρυθμούς σπουδών.
· Να διαλυθεί η επιτροπή των 8 «σοφών» και το ΕΣΥΠ και η σύνοδος των πρυτάνεων.
· Όχι στην επιχειρηματική λειτουργία των πανεπιστημίων και των ΤΕΙ.
· Όχι στις ελαστικές σχέσεις εργασίας στο χώρο της εκπαίδευσης - Καθηγητές και δάσκαλους μόνιμους, πλήρους και αποκλειστικής απασχόλησης.
· Κάτω τα χέρια από το άσυλο. Υπεράσπιση και διεύρυνση των δημοκρατικών δικαιωμάτων και των συνδικαλιστικών ελευθεριών. Όχι στον περιορισμό των διαδηλώσεων – Κάτω η κρατική καταστολή.
· Δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση για όλους και σε όλες τις βαθμίδες. Όχι στους οικονομικούς – εξεταστικούς – ταξικούς φραγμούς για την πρόσβαση στην εκπαίδευση. Όχι στη βάση του ¨10¨ για εισαγωγή στη τριτοβάθμια εκπαίδευση. Δωρεάν σπουδές για όλους, Δωρεάν σίτιση, στέγαση, συγγράμματα, συγκοινωνίες κλπ.
· Κάτω η αντιδραστική συνταγματική αναθεώρηση.
· Είμαστε κατηγορηματικά αντίθετοι με τις 8 προτάσεις του Γ. Παπανδρέου για τα Πανεπιστήμια.
· Καμία Ποινικοποίηση του αγώνα μας – άμεση παραίτηση των Πρυτάνεων Καραμπίνη και Γρυσπολάκη – απόσυρση των μηνύσεων και διώξεων προς φοιτητές.
· Να διαλυθούν τα ΜΑΤ, τα ΥΑΤ, τα ΥΜΕΤ, τα ΟΠΚΕ.
· Καμία σκέψη για υποχρεωτική στράτευση στα 18. Όχι στο μισθοφορικό στρατό. Κανένας φαντάρος έξω από τα σύνορα
· Όλη η εξουσία στις Γενικές Συνελεύσεις
Προτείνουμε:
· Κατάληψη του τμήματος αμέσως μετά τη Γ.Σ. μέχρι Δευτέρα 16 Απριλίου, με νέα Γενική Συνέλευση την ίδια μέρα με ανοιχτή την σχολή,13.00,ΑΜΦ. Καταστατική Γενική Συνέλευση την Τετάρτη 18 Απριλίου, 13.00, ΑΜΦ
· Πανεκπαιδευτική – Παλλαϊκή Πορεία την Τετάρτη 28 Μαρτίου 2007 μέρα απεργίας και δεύτερη ψηφοφορίας για το άρθρο 16, προσυγκέντρωση 12.00, Πλατεία Ελευθερίας.
· Η γραμματεία του τμήματος να παραμείνει ανοιχτή όλη την εβδομάδα.
· Παράσταση διαμαρτυρίας στο δημοτικό συμβούλιο ώστε να πάρει θέση για την παιδεία και για τα γεγονότα της 1ης Μαρτίου στον δημοτικό ραδιοφωνικό σταθμό Βόλου.
· Κατάληψη της επιτροπής ερευνών, της Πρυτανείας, των διοικητικών υπηρεσιών και της βιβλιοθήκης.
· Παρέμβαση στις λαϊκές γειτονιές, λαϊκές αγορές, εργοστάσια, εργοτάξια, υπηρεσίες, σχολεία, νοσοκομεία, καφετέριες, καταστήματα παραλίας. Αυτό θα γίνεται καθημερινά κα’ όλη την διάρκεια των διακοπών του Πάσχα όποτε υπάρχει αρκετός κόσμος. Επίσης, μες στο Πάσχα η συντονιστική επιτροπή όποτε συνέρχεται θα παίρνει αποφάσεις για εξωστρεφείς δράσεις του κινήματος
· Δημιουργία ανοιχτής συντονιστικής επιτροπής κατάληψης. Η συντονιστική επιτροπή κατάληψης να έχει όλη την ευθύνη της κατάληψης και των εκδηλώσεων. Να μην έχει μόνο το ρόλο της εφαρμογής της απόφασης αλλά μέσα από αμεσοδημοκρατικές διαδικασίες να είναι χώρος πραγματικής πολιτικής ζύμωσης και αντιπαράθεσης. Να γίνει προσπάθεια για κινηματική και πολιτική ενοποίηση όλων των συνιστωσών του κινήματος (ανέργων,εργαζομένων, μαθητών, καθηγητών, δασκάλων, φοιτητών). Αποτέλεσμα αυτού μπορεί να είναι η κοινή δράση, ο περαιτέρω σχεδιασμός, ακόμα και μία πρόταση σε επόμενη Γ. Σ . και σε ένα Συντονιστικό Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων. Σε καμία περίπτωση δεν θα αντιτίθεται στην απόφαση της Γ .Σ . του Συλλόγου. Πρώτη συνάντηση,Α3,αμέσως μετά τη Γ. Σ.
· Λειτουργία ενός ενιαίου και ανοιχτού Συντονιστικού των Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων όπου οι ανοιχτές Συντονιστικές Επιτροπές φοιτητικών και σπουδαστικών συλλόγων θα πρέπει να συντονίζονται στη βάση της λογικής της Γενικής Συνέλευσης. Το συντονιστικό να προτείνει, να συνδιαμορφώνει και να αποφασίζει στη βάση των αποφάσεων των Γενικών Συνελεύσεων και των Συντονιστικών Επιτροπών Κατάληψης. Να βγάζει κείμενα, ανακοινώσεις, πλαίσια και δελτία τύπου. Να είναι η κεφαλή του κινήματος.
· Τη ΓΣΕΕ να συγκαλέσει πανεργατική απεργία στις 28 Μαρτίου, την άμεση υποστήριξη του αγώνα μας καθώς και να κλείσει την Ακαδημία Εργασίας. Καταγγέλλουμε την έως τώρα στάση της ενάντια στο φοιτητικό κίνημα
· Την κοινή δράση και συντονισμό με κάθε πρωτοβάθμιο σωματείο, συνδικάτο και ομοσπονδία και εργατικό κέντρο στην κατεύθυνση συγκρότησης πανεκπαιδευτκού-πανεργατικού-παλλαϊκού μετώπου. Εξορμήσεις σε χώρους δουλειάς, συνοικίες, σχολεία για ενημέρωση και κάλεσμα σε κοινή πάλη των εργαζόμενων και του λαού
· Μπλοκάρισμα της επιχειρηματικής λειτουργίας μέσα στις σχολές(καταλήψεις γραφείων διασύνδεσης και Επιχειρηματικής δραστηριότητας, ΕΛΚΕ κτλ.). Ακυρώνουμε ημερίδες επιχειρηματικότητας
χωροΑταξία-ΕΑΑΚ
Παρασκευή 20 Απριλίου 2007
Πλαίσιο 20/03/07
Πρόταση-πλαίσιο για τη Γενική Συνέλευση της Χωροταξίας στις 20/3/07
Ο νέος Νόμος – Πλαίσιο καταργείται στο δρόμο του Αγώνα...
Το φοιτητικό κίνημα προχώρησε την Πέμπτη 15 Μάρτη στη μεγαλύτερη παναθηναϊκή πορεία των τελευταίων χρόνων. Πάνω από 20.000 φοιτητές κι εργαζόμενοι κατέκλυσαν κάθε δρόμο του κέντρου της Αθήνας διατρανώνοντας την αντίθεση τους με την εκπαιδευτική αναδιάρθρωση, με τον νόμο που η ΝΔ ψήφισε μόνη της στη Βουλή .Επίσης στο Βόλο πραγματοποιήθηκε μια από τις δυναμικότερες και μαζικότερες πορείες των τελευταίων μηνών. Συνολικά πάνω από 30.000 φοιτητές κατέκλυσαν τους δρόμους των μεγάλων πόλεων της Ελλάδας. Η τεράστια δυναμική του αγώνα μας, η διάρκεια του, ο αμείωτος αριθμός των καταλήψεων και η μαζικοποίηση των συνελεύσεων και της πορείας δείχνουν το δρόμο για την ανατροπή αυτού του νόμου αλλά και κάθε άλλης όψης της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης. Σε αυτό το δρόμο το κίνημα συνεχίζει και μάχεται μέχρι την τελική νίκη...
Μόνη απάντηση της κυβέρνησης, που αδυνατεί να αποσπάσει τη συναίνεση σε οποιοδήποτε επίπεδο, είναι πλέον η απροκάλυπτη καταστολή των φοιτητικών κινητοποιήσεων, η ποινικοποίηση των αγώνων και η τρομοκράτηση των αγωνιστών. Στη φάση αυτής της όξυνσης του αγώνα – την ημέρα ψήφισης του αυταρχικού νόμου – πλαίσιο και μετά από 10 μήνες συνεχόμενων κινητοποιήσεων, η κυβέρνηση όπλισε τις δυνάμεις καταστολής με στόχο το ακραίο χτύπημα της φοιτητικής διαδήλωσης της 8ης Μάρτη. Αποτέλεσμα αυτού ήταν οι πάνω από 150 προσαγωγές στην Ασφάλεια και οι 61 συλλήψεις κατά τη διάρκεια της πορείας, με προκατασκευασμένες κατηγορίες και ξεκάθαρο στόχο την κατατρομοκράτηση των αγωνιστών και του φοιτητικού κινήματος. Απέναντι στις επαναλαμβανόμενες πολύ μαζικές παραστάσεις διαμαρτυρίας στα Δικαστήρια και στη ΓΑΔΑ και στη μεγαλειώδη αντικατασταλτική πορεία των 10.000 διαδηλωτών της επόμενης μέρας η κυβέρνηση επέλεξε το δρόμο της παραπέρα όξυνσης με καταστρατήγηση των στοιχειωδών δικαιωμάτων των συλληφθέντων και με τη παρεμπόδιση των δικηγόρων τους, καθώς και την πρωτόγνωρη πρακτική της ρίψης χημικών ακόμα και εντός του χώρου των δικαστηρίων. Η άκρατη χρήση βίας και η καταπάτηση στοιχειωδών δημοκρατικών δικαιωμάτων θυμίζει άλλες εποχές, εποχές των πρώτων μεταπολιτευτικών χρόνων, εποχές που η βία των ΜΑΤ γίνεται το κύριο όπλο για την προώθηση των αντιδραστικών μεταρρυθμίσεων της Κυβέρνησης. Η προσπάθεια πειθάρχησης του αγώνα μας, συνεχίζεται με την κατασυκοφάντηση του από τα ΜΜΕ, την διαστρέβλωση του περιεχομένου και των πολιτικών του στόχων, αποσκοπώντας στην απόσπαση κοινωνικής συναίνεσης μέσω της παραπληροφόρησης. Απέναντι στον κρατικό αυταρχισμό, το φοιτητικό κίνημα δεν πειθαρχείται, δεν υποχωρεί, αλλά συνεχίζει στον δρόμο του νικηφόρου αγώνα. Αφού δεν έμαθαν να μας σέβονται...Θα μάθουν να μας φοβούνται!
Στη διάρκεια των 12 μηνών συνεχόμενων κινητοποιήσεων, οι καταλήψεις των τελευταίων δύο και πλέον μηνών, καταδεικνύεται η μαχητική αντίθεση του κινήματος με την κυβερνητική πολιτική. Στο δρόμο του αγώνα το φοιτητικό κίνημα, διεμβολίζοντας το κεντρικό πολιτικό σκηνικό, έχει καταφέρει σημαντικές νίκες. Δυναμιτίζοντας την υπόθεση της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης ήδη από τον περσινό Μάη – Ιούνη, αναβάλλοντας την προώθηση του νόμου –πλαίσιο, το κίνημα έχει πλέον θέσει το ζήτημα της εκπαίδευσης στο επίκεντρο της συζήτησης στην κοινωνία. Προκαλώντας ρωγμές και σπάζοντας την συναίνεση μεταξύ ΝΔ και ΠΑΣΟΚ γύρω από την αναθεώρηση του συντάγματος, το κίνημα πέτυχε τη πρώτη νίκη ενάντια στην αναθεώρηση του άρθρου 16 και σήμερα προχωρά στο δρόμο του αγώνα, στο δρόμο της Ανατροπής του Νόμου – Πλαίσιο και συνολικά της εκπαιδευτικής αναδιάρθρωσης.
Το κίνημα του Μάη – Ιούνη σηματοδότησε μια νέα γενιά ριζοσπαστικοποίησης, μια νέα γενιά που προσεγγίζει με διαφορετικούς όρους την πολιτική πάλη. Οι συνειδήσεις που γεννήθηκαν στο δρόμο είναι αυτές που τώρα ξανά ορθώνουν το ανάστημά τους μπροστά στην εκπαιδευτική αναδιάρθρωση και τα συγκεκριμένα βήματα της αναθεώρησης του αρ. 16 και του νέου νόμου πλαίσιο που συνιστούν τις συμπληρωματικές πλευρές της ίδιας πολιτικής. Απέναντι στην εκπαιδευτική αναδιάρθρωση – την αποσύνδεση του πτυχίου από τα επαγγελματικά και εργασιακά δικαιώματα, την εντατικοποίηση και την πειθάρχηση, την επιχειρηματική λειτουργία, απέναντι στο μέλλον της εργασιακής ανασφάλειας, η φοιτητική νεολαία κινητοποιείται για να υπερασπιστεί τα συλλογικά της συμφέροντα και εκφράζει την δυσαρέσκεια που υπάρχει στην κοινωνία. Όλων εκείνων που χτυπιούνται από την πολιτική της λιτότητας, της ανεργίας, της καταστολής. Οι εργάτες – καταληψίες στη ΔΕΗ, οι ναυτεργάτες, οι συμβασιούχοι, οι δάσκαλοι και όλοι οι εργαζόμενοι του αγώνα είναι κομμάτια της ίδιας υπόθεσης που μπορεί να σπάσει τη μεταρρυθμιστική βιτρίνα που αλώνει κάθε δικαίωμα στη δουλειά, στην εκπαίδευση, στην ασφάλιση.
Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗ ΔΙΝΗ ΤΩΝ ΕΠΕΡΧΟΜΕΝΩΝ ΑΛΛΑΓΩΝ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΜΑΣ ΣΤΟ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ
Ο αντιδραστικός νέος Νόμος – Πλαίσιο εισάγει ένα πιο αυταρχικό και ανταποδοτικό πλαίσιο λειτουργίας για το πανεπιστήμιο. Είναι ο νόμος:
§ Της καταστολής και της πειθάρχησης του κινήματος και της κατάργησης του Ασύλου: ο μετασχηματισμός της έννοιας και του ιστορικού ρόλου του πανεπιστημιακού ασύλου, ο αποχαρακτηρισμός χώρων, η ανάθεση της ευθύνης για την άρση του σε ένα πιο αντιδραστικό όργανο καθώς και το μέτρο των 13 εβδομάδων που απειλεί για χαμένα εξάμηνα θέλουν να βάλουν το φοιτητικό κίνημα στη γωνία και να το πειθαρχήσουν. Είναι η πολιτική που θέτει σκληρά κριτήρια για τον ορισμό της νόμιμης ύπαρξης των φοιτητικών συλλόγων, που προωθεί την κατάργηση της συλλογικής έκφρασης των φοιτητών μέσω του συστήματος της καθολικής ψηφοφορίας για τις πρυτανικές και προεδρικές εκλογές εντείνοντας την πολιτική της ενσωμάτωσης του φοιτητικού κινήματος.
§ Της εντατικοποίησης και της πειθάρχησης των φοιτητών – του ατομικού δρόμου: η εισαγωγή της έννοιας της διαγραφής των φοιτητών, οι αλυσίδες μαθημάτων, το πολλαπλό σύγγραμμα καθώς και το σύστημα των ανταποδοτικών υποτροφιών φτιάχνουν έναν φοιτητή που θα ακολουθεί τους εξοντωτικούς ρυθμούς σπουδών που του επιβάλλουν, που δεν θα αντιδρά στις επιλογές τους.
§ Την όξυνση της ανταποδοτικής και επιχειρηματικής λειτουργίας: τα ανταποδοτικά κριτήρια που φέρνουν τα 4ετή επιχειρησιακά σχέδια που θα πρέπει να συμφωνούνται με το υπουργείο, η εισαγωγή μάνατζερ (λέγεται και Γραμματέας των ΑΕΙ), η σύνδεση με την αξιολόγηση, η απειλή της περικοπής της χρηματοδότησης, ενισχύει την ακαδημαϊκή και οικονομική ανταποδοτικότητα και τις όψεις επιχειρηματικής λειτουργίας.
Οι αλλαγές που προωθούν από κοινού η κυβέρνηση και το ΠΑ.ΣΟ.Κ. είναι κομμάτι της ευρύτερης αντιλαϊκής επίθεσης και στηρίζονται στα πλαίσια των στοχεύσεων της Ε.Ε., όπως αυτές αποτυπώνονται στις συνθήκες της Μπολόνια, του Βερολίνου και της Λισσαβόνας κι έχουν στόχο την πλήρη εναρμόνιση των ευρωπαϊκών εκπαιδευτικών συστημάτων υπό τη σκέπη του Κοινού Ευρωπαϊκού Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης, τη συγκρότηση πανευρωπαϊκού συστήματος πιστοποίησης και ουσιαστικά ποσοτικής μέτρησης προσόντων και την πλήρη προσαρμογή της εκπαιδευτικής κι ερευνητικής διαδικασίας στις ανάγκες της περαιτέρω ανάπτυξης της κερδοφορίας του κεφαλαίου, το χτύπημα της δημόσιας δωρεάν εκπαίδευσης και την λειτουργία των σχολών με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια.
Η εκπαιδευτική αναδιάρθρωση στο σύνολο της καθώς και ιδιαίτερα η αναθεώρηση του άρθρου 16 και ο νέος νόμος – πλαίσιο στοχεύουν στο να φέρουν σειρά τομών οι οποίες θα μεταλλάξουν το σύνολο των χαρακτηριστικών της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και οι οποίες καιρό προσπαθούν να προωθηθούν από το σύνολο των κυβερνήσεων και υπό το γενικό πλαίσιο των κατευθύνσεων της ΕΕ. Στόχος είναι η διαμόρφωση ενός νέου μοντέλου εργαζομένου ο οποίος θα αποδέχεται και θα λειτουργεί με τις πλέον ελαστικές σχέσεις εργασίας, θα είναι απασχολήσιμος; θα είναι πειθήνιος στις επιθυμίες της εργοδοσίας και τελικά θα είναι συνολικά πιο παραγωγικός για τις ανάγκες τους. Ένας εργαζόμενος χωρίς διαπραγματευτική ισχύ και με απουσία συλλογικών αναπαραστάσεων οι οποίες θα μπορούσαν να του δείξουν το δρόμο της αγωνιστικής υπεράσπισης των αναγκών του. Η εκπαιδευτική αναδιάρθρωση υπηρετώντας αυτούς τους σκοπούς φέρνει:
· Την απαξίωση των πτυχίων, την αποσύνδεση πτυχίων – επαγγελματικών και εργασιακών δικαιωμάτων και την συνολική αλλαγή στον χαρακτήρα των προπτυχιακών σπουδών. Μέσα από την αναθεώρηση του άρθρου 16, την άμεση αναγνώριση των ΚΕΣ – ΚΕΚ – ΙΕΚ αλλά και το σύστημα κοινής αξιολόγησης που ρητά προωθείται στη πρόταση αναθεώρησης του συντάγματος, ενισχύεται η πολιτική του κατακερματισμού των πτυχίων, των πιστωτικών μονάδων, της δια βίου συσσώρευσης πιστοποιητικών.
· Την εντατικοποίηση των φοιτητών και την πειθάρχηση του φοιτητικού κινήματος, την αντιδραστικοποίηση του πλαισίου λειτουργίας των σχολών. Το σύνολο των μέτρων της εκπαιδευτικής αναδιάρθρωσης σκοπεύουν στη διαμόρφωση φοιτητών χωρίς συλλογικές αναπαραστάσεις, που θα είναι πιο πειθήνιοι και εντατικοποιημένοι, στη βάση των απάνθρωπων ρυθμών σπουδών. Σκοπεύουν στην πειθάρχηση και την καταστολή του φοιτητικού κινήματος όπως χαρακτηριστικά φαίνεται στην προσπάθεια ουσιαστικής κατάργησης του ασύλου.
· Την εισαγωγή της ανταποδοτικής και επιχειρηματικής λειτουργίας. Η πολιτική αυτή σήμερα προωθείται μέσω των επιχειρησιακών σχεδίων και των μάνατζερ, μέσω των μη-κρατικών πανεπιστημίων και τελικά θέλουν να φέρουν ένα σκληρά ανταποδοτικό πλαίσιο λειτουργίας και διαχείρισης οικονομικών πόρων για το πανεπιστήμιο. Στόχος είναι η απρόσκοπτη προώθηση της εκπαιδευτικής αναδιάρθρωσης αλλά και η περαιτέρω σύνδεση της εκπαίδευσης και της έρευνας με τις ανάγκες του κεφαλαίου.
ΔΕ ΜΑΣ ΦΟΒΙΖΟΥΝ ΜΑΣ ΕΞΟΡΓΙΖΟΥΝ...
...ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΜΕΧΡΙ ΤΗ ΝΙΚΗ!
Απέναντι στον αντιδραστικό κυβερνητικό νόμο - πλαίσιο και την προσπάθεια αναθεώρησης του άρθρου 16 προχωράμε κλιμακώνοντας τον αγώνα μας. Διαμορφώνουμε ενιαία την πάλη μας μέσα από τη λειτουργία των ανοιχτών Συντονιστικών Επιτροπών Κατάληψης για την συμμετοχή, την λήψη αποφάσεων και την υλοποίηση των αποφάσεων των Γενικών Συνελεύσεων, δεσμευόμενες στη βάση του πλαισίου της Γ.Σ., που θα ελέγχονται και θα λογοδοτούν στις Γενικές Συνελεύσεις. Προχωράμε μέσω του Ανοιχτού και Ενιαίου Συντονιστικού των Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων των φοιτητικών και σπουδαστικών συλλόγων το οποίο θα πρέπει να αποτελεί για κάθε πόλη αλλά και πανελλαδικά το κέντρο του αγώνα, τον άξονα ενιαίας δράσης του κινήματος και της προώθησης της πάλης, τον χώρο συνδιαμόρφωσης για το κίνημα στη βάση των αποφάσεων των γενικών συνελεύσεων, οι οποίες τελικά έχουν την ευθύνη για τις επιλογές που θα πρέπει να παρθούν.
Στο δρόμο αυτού του αγώνα δε θα είμαστε μόνοι. Θα παλέψουμε μαζί με τον κόσμο της εκπαίδευσης και της εργασίας συνολικά. Είναι σήμερα που διαμορφώνονται οι όροι για τη δημιουργία ενός μάχιμου, ριζοσπαστικού και νικηφόρου πανεκπαιδευτικού μετώπου με μαθητές, συλλόγους δασκάλων και συλλόγους καθηγητών σε κοινούς αγώνες με όλους τους εργαζομένους. Να ενώσουμε στη βάση της κοινής πολιτικής τους κατεύθυνσης και της δυνατότητας κινηματικού συντονισμού τη δυναμική του φοιτητικού κινήματος με τη δράση των εργαζομένων με στόχο την ανατροπή της κυβερνητικής πολιτικής. Να καλέσουμε κάθε σωματείο, κάθε εκπαιδευτική και εργατική ομοσπονδία σε στήριξη και συμμετοχή στον αγώνα μας, και να προκαλέσουμε παλλαϊκό ξεσηκωμό.
Κόντρα σε όλους όσους χρεώνουν στο κίνημα «αναχρονιστική κι οπισθοδρομική» στάση, κόντρα στην «πρόοδο» της κερδοφορίας των επιχειρήσεων, των ελαστικών σχέσεων εργασίας και την καταστολή των δημοκρατικών ελευθεριών και δικαιωμάτων, εμείς προτάσσουμε τις διεκδικήσεις μας.
ΤΟ ΠΟΤΑΜΙ ΠΙΣΩ ΔΕΝ ΓΥΡΝΑ...Ο ΝΟΜΟΣ ΠΛΑΙΣΙΟ ΘΑ ΣΥΝΤΡΙΒΕΙ
ΚΑΤΩ Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ – ΠΑΣΟΚ – ΕΕ
Απαιτούμε:
· Να καταργηθεί εδώ και τώρα ο αντιδραστικός κυβερνητικός νόμος πλαίσιο – όχι στη διαγραφή των φοιτητών, την κατάργηση του ασύλου, το χτύπημα του φοιτητικού συνδικαλισμού, τους manager και τα επιχειρησιακά προγράμματα, την κάρτα συγγραμμάτων, την λειτουργία των σχολών με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια.
· Να μην αναθεωρηθεί το άρθρο 16 του συντάγματος – κανένα ιδιωτικό πανεπιστήμιο, καμία αναγνώριση τέτοιων ιδρυμάτων. Καμιά συνταγματική κατοχύρωση της διαδικασίας της Μπολόνια μέσω της δήθεν διασφάλισης ποιότητας των ΑΕΙ. Καμία νομιμοποίηση των «Κολεγίων» που μεθοδεύεται μέχρι τον Σεπτέμβρη 2007. Όχι στην αντιδραστική αναθεώρηση του συντάγματος
· Να καταργηθούν οι νόμοι των ΝΔ-ΠΑΣΟΚ για Συμπλήρωμα Διπλώματος, Διεθνές Πανεπιστήμιο, Αξιολόγηση - κατηγοριοποίηση, κατάταξη και ανάλογη χρηματοδότηση των ΑΕΙ – ΤΕΙ, ΙΔΒΕ, ΔΟΑΤΑΠ.
· Να παραιτηθούν οι υπουργοί των αντιδραστικών μεταρρυθμίσεων και της βίας Γιαννάκου και Πολύδωρας
· ΚΑΤΩ Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ
· Άμεση απελευθέρωση των συλληφθέντων της Πανελλαδικής Πορείας της 8ης Μάρτη της 1ης Μάρτη και κάθε εκπαιδευτικής πορείας. Απελευθέρωση του προφυλακισθέντα διαδηλωτή. Οικονομική εξόρμηση σε σωματεία, συλλόγους ομοσπονδίες και συγκλήτους για την κάλυψη των δικαστικών εξόδων των συλληφθέντων
Παλεύουμε για:
· Ενιαία Πανεπιστημιακή Εκπαίδευση δημόσια και δωρεάν για όλους. Κανένας διαχωρισμός σε ΑΕΙ-ΤΕΙ και σε μηχανικό-υπομηχανικό. Ενιαία πτυχία χωρίς ειδικεύσεις και κατατμήσεις που θα κατοχυρώνουν εργασιακά δικαιώματα. Ένα πτυχίο ανά γνωστικό αντικείμενο. Το πτυχίο μόνη προϋπόθεση για δουλειά χωρίς καμιά διαδικασία πιστοποιήσεων μετά απ’ αυτό. Ισχυρά επαγγελματικά και εργασιακά δικαιώματα. Όλα τα δικαιώματα στο πτυχίο. Ενιαίες και αδιάσπαστες προπτυχιακές σπουδές σε κάθε σχολή. Όχι στους 2 κύκλους προπτυχιακών σπουδών του συστήματος της Μπολόνια.
· Λιγότερη δουλειά, δουλειά για όλους μόνιμη και σταθερή, με αύξηση των αποδοχών – κατάργηση των ελαστικών σχέσεων εργασίας.
· Άμεση απεμπλοκή της Ελλάδας από τα σχέδια τόσο για Κοινό Ευρωπαϊκό Χώρο Ανώτατης Εκπαίδευσης που προωθούνται και στην επικείμενη Σύνοδο του Λονδίνου (16-18 Μαΐου 2007). Να μην εφαρμοστούν οι αποφάσεις Μπολόνια, Πράγας, Βερολίνου.
· Ανθρώπινους ρυθμούς σπουδών.
· Να διαλυθεί η επιτροπή των 8 «σοφών» και το ΕΣΥΠ και η σύνοδος των πρυτάνεων.
· Όχι στην επιχειρηματική λειτουργία των πανεπιστημίων και των ΤΕΙ.
· Όχι στις ελαστικές σχέσεις εργασίας στο χώρο της εκπαίδευσης - Καθηγητές και δάσκαλους μόνιμους, πλήρους και αποκλειστικής απασχόλησης.
· Κάτω τα χέρια από το άσυλο. Υπεράσπιση και διεύρυνση των δημοκρατικών δικαιωμάτων και των συνδικαλιστικών ελευθεριών. Όχι στον περιορισμό των διαδηλώσεων – Κάτω η κρατική καταστολή.
· Δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση για όλους και σε όλες τις βαθμίδες. Όχι στους οικονομικούς – εξεταστικούς – ταξικούς φραγμούς για την πρόσβαση στην εκπαίδευση. Όχι στη βάση του ¨10¨ για εισαγωγή στη τριτοβάθμια εκπαίδευση. Δωρεάν σπουδές για όλους, Δωρεάν σίτιση, στέγαση, συγγράμματα, συγκοινωνίες κλπ.
· Κάτω η αντιδραστική συνταγματική αναθεώρηση.
· Είμαστε κατηγορηματικά αντίθετοι με τις 8 προτάσεις του Γ. Παπανδρέου για τα Πανεπιστήμια.
· Καμία Ποινικοποίηση του αγώνα μας – άμεση παραίτηση των Πρυτάνεων Καραμπίνη και Γρυσπολάκη – απόσυρση των μηνύσεων και διώξεων προς φοιτητές.
· Να διαλυθούν τα ΜΑΤ, τα ΥΑΤ, τα ΥΜΕΤ, τα ΟΠΚΕ.
· Καμία σκέψη για υποχρεωτική στράτευση στα 18.
· Όλη η εξουσία στις Γενικές Συνελεύσεις
Προτείνουμε:
· Κατάληψη του τμήματος αμέσως μετά τη Γ.Σ. μέχρι Δευτέρα 26 Μαρτίου, με νέα Γενική Συνέλευση την Τρίτη 27 Μαρτίου,13.00,ΑΜΦ,με ανοιχτή σχολή
· Πανελλαδική-Πανεκπαιδευτική – Παλλαϊκή Πορεία την Πέμπτη 22 Μαρτίου 2007, προσυγκέντρωση 12.00,Προπύλαια.
· Ανοιχτό ΚΕΠΣ την Τετάρτη και την Δευτέρα ( με ωράριο 12.00-18.00)
· Η γραμματεία του τμήματος να παραμείνει ανοιχτή όλη την εβδομάδα.
· Κατάληψη της επιτροπής ερευνών
· Παράσταση διαμαρτυρίας στα δικαστήρια την Τετάρτη 21/3,10.00 που δικάζονται στην Αθήνα οι συλληφθέντες της Πανελλαδικής πορείας της 8/3 και οι συναγωνιστές μας από την Ξάνθη.
· Παρέμβαση στην φοιτητική λέσχη την Τετάρτη 21/3,12.00 για δωρεάν σίτιση και κατάληψη της εισόδου.
· Κοινή συνέλευση των φοιτητικών συλλόγων με τον τοπικό σύλλογο διδασκόντων την Τετάρτη 21/3,19.00,Θόλος για από κοινού καταδίκη του νόμου πλαίσιο.
· Εκδήλωση για την κρατική καταστολή την Παρασκευή 23/3 στις 18.00
· Συναυλία των φοιτητικών συλλόγων την Παρασκευή 23/3, 21.00, παραλία.
· Παρέμβαση στις λαϊκές γειτονιές, λαϊκές αγορές, εργοστάσια, εργοτάξια, υπηρεσίες, σχολεία, νοσοκομεία, καφετέριες, καταστήματα παραλίας. Προσυγκέντρωση στο Θόλο: Τρίτη 20/3, 17.00
· Δημιουργία ανοιχτής συντονιστικής επιτροπής κατάληψης. Η συντονιστική επιτροπή κατάληψης να έχει όλη την ευθύνη της κατάληψης και των εκδηλώσεων. Να μην έχει μόνο το ρόλο της εφαρμογής της απόφασης αλλά μέσα από αμεσοδημοκρατικές διαδικασίες να είναι χώρος πραγματικής πολιτικής ζύμωσης και αντιπαράθεσης. Να γίνει προσπάθεια για κινηματική και πολιτική ενοποίηση όλων των συνιστωσών του κινήματος (ανέργων,εργαζομένων, μαθητών, καθηγητών, δασκάλων, φοιτητών). Αποτέλεσμα αυτού μπορεί να είναι η κοινή δράση, ο περαιτέρω σχεδιασμός, ακόμα και μία πρόταση σε επόμενη Γ. Σ . και σε ένα Συντονιστικό Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων. Σε καμία περίπτωση δεν θα αντιτίθεται στην απόφαση της Γ .Σ . του Συλλόγου. Πρώτη συνάντηση,Α3,αμέσως μετά τη Γ. Σ.
· Συμμετοχή του συλλόγου στο Πανελλαδικό Συντονιστικό. Λειτουργία ενός ενιαίου και ανοιχτού Συντονιστικού των Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων όπου οι ανοιχτές Συντονιστικές Επιτροπές φοιτητικών και σπουδαστικών συλλόγων θα πρέπει να συντονίζονται στη βάση της λογικής της Γενικής Συνέλευσης. Το συντονιστικό να προτείνει, να συνδιαμορφώνει και να αποφασίζει στη βάση των αποφάσεων των Γενικών Συνελεύσεων και των Συντονιστικών Επιτροπών Κατάληψης. Να βγάζει κείμενα, ανακοινώσεις, πλαίσια και δελτία τύπου. Να είναι η κεφαλή του κινήματος.
· Τη ΓΣΕΕ να συγκαλέσει πανεργατική απεργία στις 22 Μαρτίου, την άμεση υποστήριξη του αγώνα μας καθώς και να κλείσει την Ακαδημία Εργασίας. Καταγγέλλουμε την έως τώρα στάση της ενάντια στο φοιτητικό κίνημα
· Την κοινή δράση και συντονισμό με κάθε πρωτοβάθμιο σωματείο, συνδικάτο και ομοσπονδία και εργατικό κέντρο στην κατεύθυνση συγκρότησης πανεκπαιδευτκού-πανεργατικού-παλλαϊκού μετώπου. Εξορμήσεις σε χώρους δουλειάς, συνοικίες, σχολεία για ενημέρωση και κάλεσμα σε κοινή πάλη των εργαζόμενων και του λαού
· Μπλοκάρισμα της επιχειρηματικής λειτουργίας μέσα στις σχολές(καταλήψεις γραφείων διασύνδεσης και Επιχειρηματικής δραστηριότητας, ΕΛΚΕ κτλ.). Ακυρώνουμε ημερίδες επιχειρηματικότητας
χωροΑταξία-ΕΑΑΚ
Ο νέος Νόμος – Πλαίσιο καταργείται στο δρόμο του Αγώνα...
Το φοιτητικό κίνημα προχώρησε την Πέμπτη 15 Μάρτη στη μεγαλύτερη παναθηναϊκή πορεία των τελευταίων χρόνων. Πάνω από 20.000 φοιτητές κι εργαζόμενοι κατέκλυσαν κάθε δρόμο του κέντρου της Αθήνας διατρανώνοντας την αντίθεση τους με την εκπαιδευτική αναδιάρθρωση, με τον νόμο που η ΝΔ ψήφισε μόνη της στη Βουλή .Επίσης στο Βόλο πραγματοποιήθηκε μια από τις δυναμικότερες και μαζικότερες πορείες των τελευταίων μηνών. Συνολικά πάνω από 30.000 φοιτητές κατέκλυσαν τους δρόμους των μεγάλων πόλεων της Ελλάδας. Η τεράστια δυναμική του αγώνα μας, η διάρκεια του, ο αμείωτος αριθμός των καταλήψεων και η μαζικοποίηση των συνελεύσεων και της πορείας δείχνουν το δρόμο για την ανατροπή αυτού του νόμου αλλά και κάθε άλλης όψης της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης. Σε αυτό το δρόμο το κίνημα συνεχίζει και μάχεται μέχρι την τελική νίκη...
Μόνη απάντηση της κυβέρνησης, που αδυνατεί να αποσπάσει τη συναίνεση σε οποιοδήποτε επίπεδο, είναι πλέον η απροκάλυπτη καταστολή των φοιτητικών κινητοποιήσεων, η ποινικοποίηση των αγώνων και η τρομοκράτηση των αγωνιστών. Στη φάση αυτής της όξυνσης του αγώνα – την ημέρα ψήφισης του αυταρχικού νόμου – πλαίσιο και μετά από 10 μήνες συνεχόμενων κινητοποιήσεων, η κυβέρνηση όπλισε τις δυνάμεις καταστολής με στόχο το ακραίο χτύπημα της φοιτητικής διαδήλωσης της 8ης Μάρτη. Αποτέλεσμα αυτού ήταν οι πάνω από 150 προσαγωγές στην Ασφάλεια και οι 61 συλλήψεις κατά τη διάρκεια της πορείας, με προκατασκευασμένες κατηγορίες και ξεκάθαρο στόχο την κατατρομοκράτηση των αγωνιστών και του φοιτητικού κινήματος. Απέναντι στις επαναλαμβανόμενες πολύ μαζικές παραστάσεις διαμαρτυρίας στα Δικαστήρια και στη ΓΑΔΑ και στη μεγαλειώδη αντικατασταλτική πορεία των 10.000 διαδηλωτών της επόμενης μέρας η κυβέρνηση επέλεξε το δρόμο της παραπέρα όξυνσης με καταστρατήγηση των στοιχειωδών δικαιωμάτων των συλληφθέντων και με τη παρεμπόδιση των δικηγόρων τους, καθώς και την πρωτόγνωρη πρακτική της ρίψης χημικών ακόμα και εντός του χώρου των δικαστηρίων. Η άκρατη χρήση βίας και η καταπάτηση στοιχειωδών δημοκρατικών δικαιωμάτων θυμίζει άλλες εποχές, εποχές των πρώτων μεταπολιτευτικών χρόνων, εποχές που η βία των ΜΑΤ γίνεται το κύριο όπλο για την προώθηση των αντιδραστικών μεταρρυθμίσεων της Κυβέρνησης. Η προσπάθεια πειθάρχησης του αγώνα μας, συνεχίζεται με την κατασυκοφάντηση του από τα ΜΜΕ, την διαστρέβλωση του περιεχομένου και των πολιτικών του στόχων, αποσκοπώντας στην απόσπαση κοινωνικής συναίνεσης μέσω της παραπληροφόρησης. Απέναντι στον κρατικό αυταρχισμό, το φοιτητικό κίνημα δεν πειθαρχείται, δεν υποχωρεί, αλλά συνεχίζει στον δρόμο του νικηφόρου αγώνα. Αφού δεν έμαθαν να μας σέβονται...Θα μάθουν να μας φοβούνται!
Στη διάρκεια των 12 μηνών συνεχόμενων κινητοποιήσεων, οι καταλήψεις των τελευταίων δύο και πλέον μηνών, καταδεικνύεται η μαχητική αντίθεση του κινήματος με την κυβερνητική πολιτική. Στο δρόμο του αγώνα το φοιτητικό κίνημα, διεμβολίζοντας το κεντρικό πολιτικό σκηνικό, έχει καταφέρει σημαντικές νίκες. Δυναμιτίζοντας την υπόθεση της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης ήδη από τον περσινό Μάη – Ιούνη, αναβάλλοντας την προώθηση του νόμου –πλαίσιο, το κίνημα έχει πλέον θέσει το ζήτημα της εκπαίδευσης στο επίκεντρο της συζήτησης στην κοινωνία. Προκαλώντας ρωγμές και σπάζοντας την συναίνεση μεταξύ ΝΔ και ΠΑΣΟΚ γύρω από την αναθεώρηση του συντάγματος, το κίνημα πέτυχε τη πρώτη νίκη ενάντια στην αναθεώρηση του άρθρου 16 και σήμερα προχωρά στο δρόμο του αγώνα, στο δρόμο της Ανατροπής του Νόμου – Πλαίσιο και συνολικά της εκπαιδευτικής αναδιάρθρωσης.
Το κίνημα του Μάη – Ιούνη σηματοδότησε μια νέα γενιά ριζοσπαστικοποίησης, μια νέα γενιά που προσεγγίζει με διαφορετικούς όρους την πολιτική πάλη. Οι συνειδήσεις που γεννήθηκαν στο δρόμο είναι αυτές που τώρα ξανά ορθώνουν το ανάστημά τους μπροστά στην εκπαιδευτική αναδιάρθρωση και τα συγκεκριμένα βήματα της αναθεώρησης του αρ. 16 και του νέου νόμου πλαίσιο που συνιστούν τις συμπληρωματικές πλευρές της ίδιας πολιτικής. Απέναντι στην εκπαιδευτική αναδιάρθρωση – την αποσύνδεση του πτυχίου από τα επαγγελματικά και εργασιακά δικαιώματα, την εντατικοποίηση και την πειθάρχηση, την επιχειρηματική λειτουργία, απέναντι στο μέλλον της εργασιακής ανασφάλειας, η φοιτητική νεολαία κινητοποιείται για να υπερασπιστεί τα συλλογικά της συμφέροντα και εκφράζει την δυσαρέσκεια που υπάρχει στην κοινωνία. Όλων εκείνων που χτυπιούνται από την πολιτική της λιτότητας, της ανεργίας, της καταστολής. Οι εργάτες – καταληψίες στη ΔΕΗ, οι ναυτεργάτες, οι συμβασιούχοι, οι δάσκαλοι και όλοι οι εργαζόμενοι του αγώνα είναι κομμάτια της ίδιας υπόθεσης που μπορεί να σπάσει τη μεταρρυθμιστική βιτρίνα που αλώνει κάθε δικαίωμα στη δουλειά, στην εκπαίδευση, στην ασφάλιση.
Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗ ΔΙΝΗ ΤΩΝ ΕΠΕΡΧΟΜΕΝΩΝ ΑΛΛΑΓΩΝ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΜΑΣ ΣΤΟ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ
Ο αντιδραστικός νέος Νόμος – Πλαίσιο εισάγει ένα πιο αυταρχικό και ανταποδοτικό πλαίσιο λειτουργίας για το πανεπιστήμιο. Είναι ο νόμος:
§ Της καταστολής και της πειθάρχησης του κινήματος και της κατάργησης του Ασύλου: ο μετασχηματισμός της έννοιας και του ιστορικού ρόλου του πανεπιστημιακού ασύλου, ο αποχαρακτηρισμός χώρων, η ανάθεση της ευθύνης για την άρση του σε ένα πιο αντιδραστικό όργανο καθώς και το μέτρο των 13 εβδομάδων που απειλεί για χαμένα εξάμηνα θέλουν να βάλουν το φοιτητικό κίνημα στη γωνία και να το πειθαρχήσουν. Είναι η πολιτική που θέτει σκληρά κριτήρια για τον ορισμό της νόμιμης ύπαρξης των φοιτητικών συλλόγων, που προωθεί την κατάργηση της συλλογικής έκφρασης των φοιτητών μέσω του συστήματος της καθολικής ψηφοφορίας για τις πρυτανικές και προεδρικές εκλογές εντείνοντας την πολιτική της ενσωμάτωσης του φοιτητικού κινήματος.
§ Της εντατικοποίησης και της πειθάρχησης των φοιτητών – του ατομικού δρόμου: η εισαγωγή της έννοιας της διαγραφής των φοιτητών, οι αλυσίδες μαθημάτων, το πολλαπλό σύγγραμμα καθώς και το σύστημα των ανταποδοτικών υποτροφιών φτιάχνουν έναν φοιτητή που θα ακολουθεί τους εξοντωτικούς ρυθμούς σπουδών που του επιβάλλουν, που δεν θα αντιδρά στις επιλογές τους.
§ Την όξυνση της ανταποδοτικής και επιχειρηματικής λειτουργίας: τα ανταποδοτικά κριτήρια που φέρνουν τα 4ετή επιχειρησιακά σχέδια που θα πρέπει να συμφωνούνται με το υπουργείο, η εισαγωγή μάνατζερ (λέγεται και Γραμματέας των ΑΕΙ), η σύνδεση με την αξιολόγηση, η απειλή της περικοπής της χρηματοδότησης, ενισχύει την ακαδημαϊκή και οικονομική ανταποδοτικότητα και τις όψεις επιχειρηματικής λειτουργίας.
Οι αλλαγές που προωθούν από κοινού η κυβέρνηση και το ΠΑ.ΣΟ.Κ. είναι κομμάτι της ευρύτερης αντιλαϊκής επίθεσης και στηρίζονται στα πλαίσια των στοχεύσεων της Ε.Ε., όπως αυτές αποτυπώνονται στις συνθήκες της Μπολόνια, του Βερολίνου και της Λισσαβόνας κι έχουν στόχο την πλήρη εναρμόνιση των ευρωπαϊκών εκπαιδευτικών συστημάτων υπό τη σκέπη του Κοινού Ευρωπαϊκού Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης, τη συγκρότηση πανευρωπαϊκού συστήματος πιστοποίησης και ουσιαστικά ποσοτικής μέτρησης προσόντων και την πλήρη προσαρμογή της εκπαιδευτικής κι ερευνητικής διαδικασίας στις ανάγκες της περαιτέρω ανάπτυξης της κερδοφορίας του κεφαλαίου, το χτύπημα της δημόσιας δωρεάν εκπαίδευσης και την λειτουργία των σχολών με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια.
Η εκπαιδευτική αναδιάρθρωση στο σύνολο της καθώς και ιδιαίτερα η αναθεώρηση του άρθρου 16 και ο νέος νόμος – πλαίσιο στοχεύουν στο να φέρουν σειρά τομών οι οποίες θα μεταλλάξουν το σύνολο των χαρακτηριστικών της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και οι οποίες καιρό προσπαθούν να προωθηθούν από το σύνολο των κυβερνήσεων και υπό το γενικό πλαίσιο των κατευθύνσεων της ΕΕ. Στόχος είναι η διαμόρφωση ενός νέου μοντέλου εργαζομένου ο οποίος θα αποδέχεται και θα λειτουργεί με τις πλέον ελαστικές σχέσεις εργασίας, θα είναι απασχολήσιμος; θα είναι πειθήνιος στις επιθυμίες της εργοδοσίας και τελικά θα είναι συνολικά πιο παραγωγικός για τις ανάγκες τους. Ένας εργαζόμενος χωρίς διαπραγματευτική ισχύ και με απουσία συλλογικών αναπαραστάσεων οι οποίες θα μπορούσαν να του δείξουν το δρόμο της αγωνιστικής υπεράσπισης των αναγκών του. Η εκπαιδευτική αναδιάρθρωση υπηρετώντας αυτούς τους σκοπούς φέρνει:
· Την απαξίωση των πτυχίων, την αποσύνδεση πτυχίων – επαγγελματικών και εργασιακών δικαιωμάτων και την συνολική αλλαγή στον χαρακτήρα των προπτυχιακών σπουδών. Μέσα από την αναθεώρηση του άρθρου 16, την άμεση αναγνώριση των ΚΕΣ – ΚΕΚ – ΙΕΚ αλλά και το σύστημα κοινής αξιολόγησης που ρητά προωθείται στη πρόταση αναθεώρησης του συντάγματος, ενισχύεται η πολιτική του κατακερματισμού των πτυχίων, των πιστωτικών μονάδων, της δια βίου συσσώρευσης πιστοποιητικών.
· Την εντατικοποίηση των φοιτητών και την πειθάρχηση του φοιτητικού κινήματος, την αντιδραστικοποίηση του πλαισίου λειτουργίας των σχολών. Το σύνολο των μέτρων της εκπαιδευτικής αναδιάρθρωσης σκοπεύουν στη διαμόρφωση φοιτητών χωρίς συλλογικές αναπαραστάσεις, που θα είναι πιο πειθήνιοι και εντατικοποιημένοι, στη βάση των απάνθρωπων ρυθμών σπουδών. Σκοπεύουν στην πειθάρχηση και την καταστολή του φοιτητικού κινήματος όπως χαρακτηριστικά φαίνεται στην προσπάθεια ουσιαστικής κατάργησης του ασύλου.
· Την εισαγωγή της ανταποδοτικής και επιχειρηματικής λειτουργίας. Η πολιτική αυτή σήμερα προωθείται μέσω των επιχειρησιακών σχεδίων και των μάνατζερ, μέσω των μη-κρατικών πανεπιστημίων και τελικά θέλουν να φέρουν ένα σκληρά ανταποδοτικό πλαίσιο λειτουργίας και διαχείρισης οικονομικών πόρων για το πανεπιστήμιο. Στόχος είναι η απρόσκοπτη προώθηση της εκπαιδευτικής αναδιάρθρωσης αλλά και η περαιτέρω σύνδεση της εκπαίδευσης και της έρευνας με τις ανάγκες του κεφαλαίου.
ΔΕ ΜΑΣ ΦΟΒΙΖΟΥΝ ΜΑΣ ΕΞΟΡΓΙΖΟΥΝ...
...ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΜΕΧΡΙ ΤΗ ΝΙΚΗ!
Απέναντι στον αντιδραστικό κυβερνητικό νόμο - πλαίσιο και την προσπάθεια αναθεώρησης του άρθρου 16 προχωράμε κλιμακώνοντας τον αγώνα μας. Διαμορφώνουμε ενιαία την πάλη μας μέσα από τη λειτουργία των ανοιχτών Συντονιστικών Επιτροπών Κατάληψης για την συμμετοχή, την λήψη αποφάσεων και την υλοποίηση των αποφάσεων των Γενικών Συνελεύσεων, δεσμευόμενες στη βάση του πλαισίου της Γ.Σ., που θα ελέγχονται και θα λογοδοτούν στις Γενικές Συνελεύσεις. Προχωράμε μέσω του Ανοιχτού και Ενιαίου Συντονιστικού των Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων των φοιτητικών και σπουδαστικών συλλόγων το οποίο θα πρέπει να αποτελεί για κάθε πόλη αλλά και πανελλαδικά το κέντρο του αγώνα, τον άξονα ενιαίας δράσης του κινήματος και της προώθησης της πάλης, τον χώρο συνδιαμόρφωσης για το κίνημα στη βάση των αποφάσεων των γενικών συνελεύσεων, οι οποίες τελικά έχουν την ευθύνη για τις επιλογές που θα πρέπει να παρθούν.
Στο δρόμο αυτού του αγώνα δε θα είμαστε μόνοι. Θα παλέψουμε μαζί με τον κόσμο της εκπαίδευσης και της εργασίας συνολικά. Είναι σήμερα που διαμορφώνονται οι όροι για τη δημιουργία ενός μάχιμου, ριζοσπαστικού και νικηφόρου πανεκπαιδευτικού μετώπου με μαθητές, συλλόγους δασκάλων και συλλόγους καθηγητών σε κοινούς αγώνες με όλους τους εργαζομένους. Να ενώσουμε στη βάση της κοινής πολιτικής τους κατεύθυνσης και της δυνατότητας κινηματικού συντονισμού τη δυναμική του φοιτητικού κινήματος με τη δράση των εργαζομένων με στόχο την ανατροπή της κυβερνητικής πολιτικής. Να καλέσουμε κάθε σωματείο, κάθε εκπαιδευτική και εργατική ομοσπονδία σε στήριξη και συμμετοχή στον αγώνα μας, και να προκαλέσουμε παλλαϊκό ξεσηκωμό.
Κόντρα σε όλους όσους χρεώνουν στο κίνημα «αναχρονιστική κι οπισθοδρομική» στάση, κόντρα στην «πρόοδο» της κερδοφορίας των επιχειρήσεων, των ελαστικών σχέσεων εργασίας και την καταστολή των δημοκρατικών ελευθεριών και δικαιωμάτων, εμείς προτάσσουμε τις διεκδικήσεις μας.
ΤΟ ΠΟΤΑΜΙ ΠΙΣΩ ΔΕΝ ΓΥΡΝΑ...Ο ΝΟΜΟΣ ΠΛΑΙΣΙΟ ΘΑ ΣΥΝΤΡΙΒΕΙ
ΚΑΤΩ Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ – ΠΑΣΟΚ – ΕΕ
Απαιτούμε:
· Να καταργηθεί εδώ και τώρα ο αντιδραστικός κυβερνητικός νόμος πλαίσιο – όχι στη διαγραφή των φοιτητών, την κατάργηση του ασύλου, το χτύπημα του φοιτητικού συνδικαλισμού, τους manager και τα επιχειρησιακά προγράμματα, την κάρτα συγγραμμάτων, την λειτουργία των σχολών με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια.
· Να μην αναθεωρηθεί το άρθρο 16 του συντάγματος – κανένα ιδιωτικό πανεπιστήμιο, καμία αναγνώριση τέτοιων ιδρυμάτων. Καμιά συνταγματική κατοχύρωση της διαδικασίας της Μπολόνια μέσω της δήθεν διασφάλισης ποιότητας των ΑΕΙ. Καμία νομιμοποίηση των «Κολεγίων» που μεθοδεύεται μέχρι τον Σεπτέμβρη 2007. Όχι στην αντιδραστική αναθεώρηση του συντάγματος
· Να καταργηθούν οι νόμοι των ΝΔ-ΠΑΣΟΚ για Συμπλήρωμα Διπλώματος, Διεθνές Πανεπιστήμιο, Αξιολόγηση - κατηγοριοποίηση, κατάταξη και ανάλογη χρηματοδότηση των ΑΕΙ – ΤΕΙ, ΙΔΒΕ, ΔΟΑΤΑΠ.
· Να παραιτηθούν οι υπουργοί των αντιδραστικών μεταρρυθμίσεων και της βίας Γιαννάκου και Πολύδωρας
· ΚΑΤΩ Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ
· Άμεση απελευθέρωση των συλληφθέντων της Πανελλαδικής Πορείας της 8ης Μάρτη της 1ης Μάρτη και κάθε εκπαιδευτικής πορείας. Απελευθέρωση του προφυλακισθέντα διαδηλωτή. Οικονομική εξόρμηση σε σωματεία, συλλόγους ομοσπονδίες και συγκλήτους για την κάλυψη των δικαστικών εξόδων των συλληφθέντων
Παλεύουμε για:
· Ενιαία Πανεπιστημιακή Εκπαίδευση δημόσια και δωρεάν για όλους. Κανένας διαχωρισμός σε ΑΕΙ-ΤΕΙ και σε μηχανικό-υπομηχανικό. Ενιαία πτυχία χωρίς ειδικεύσεις και κατατμήσεις που θα κατοχυρώνουν εργασιακά δικαιώματα. Ένα πτυχίο ανά γνωστικό αντικείμενο. Το πτυχίο μόνη προϋπόθεση για δουλειά χωρίς καμιά διαδικασία πιστοποιήσεων μετά απ’ αυτό. Ισχυρά επαγγελματικά και εργασιακά δικαιώματα. Όλα τα δικαιώματα στο πτυχίο. Ενιαίες και αδιάσπαστες προπτυχιακές σπουδές σε κάθε σχολή. Όχι στους 2 κύκλους προπτυχιακών σπουδών του συστήματος της Μπολόνια.
· Λιγότερη δουλειά, δουλειά για όλους μόνιμη και σταθερή, με αύξηση των αποδοχών – κατάργηση των ελαστικών σχέσεων εργασίας.
· Άμεση απεμπλοκή της Ελλάδας από τα σχέδια τόσο για Κοινό Ευρωπαϊκό Χώρο Ανώτατης Εκπαίδευσης που προωθούνται και στην επικείμενη Σύνοδο του Λονδίνου (16-18 Μαΐου 2007). Να μην εφαρμοστούν οι αποφάσεις Μπολόνια, Πράγας, Βερολίνου.
· Ανθρώπινους ρυθμούς σπουδών.
· Να διαλυθεί η επιτροπή των 8 «σοφών» και το ΕΣΥΠ και η σύνοδος των πρυτάνεων.
· Όχι στην επιχειρηματική λειτουργία των πανεπιστημίων και των ΤΕΙ.
· Όχι στις ελαστικές σχέσεις εργασίας στο χώρο της εκπαίδευσης - Καθηγητές και δάσκαλους μόνιμους, πλήρους και αποκλειστικής απασχόλησης.
· Κάτω τα χέρια από το άσυλο. Υπεράσπιση και διεύρυνση των δημοκρατικών δικαιωμάτων και των συνδικαλιστικών ελευθεριών. Όχι στον περιορισμό των διαδηλώσεων – Κάτω η κρατική καταστολή.
· Δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση για όλους και σε όλες τις βαθμίδες. Όχι στους οικονομικούς – εξεταστικούς – ταξικούς φραγμούς για την πρόσβαση στην εκπαίδευση. Όχι στη βάση του ¨10¨ για εισαγωγή στη τριτοβάθμια εκπαίδευση. Δωρεάν σπουδές για όλους, Δωρεάν σίτιση, στέγαση, συγγράμματα, συγκοινωνίες κλπ.
· Κάτω η αντιδραστική συνταγματική αναθεώρηση.
· Είμαστε κατηγορηματικά αντίθετοι με τις 8 προτάσεις του Γ. Παπανδρέου για τα Πανεπιστήμια.
· Καμία Ποινικοποίηση του αγώνα μας – άμεση παραίτηση των Πρυτάνεων Καραμπίνη και Γρυσπολάκη – απόσυρση των μηνύσεων και διώξεων προς φοιτητές.
· Να διαλυθούν τα ΜΑΤ, τα ΥΑΤ, τα ΥΜΕΤ, τα ΟΠΚΕ.
· Καμία σκέψη για υποχρεωτική στράτευση στα 18.
· Όλη η εξουσία στις Γενικές Συνελεύσεις
Προτείνουμε:
· Κατάληψη του τμήματος αμέσως μετά τη Γ.Σ. μέχρι Δευτέρα 26 Μαρτίου, με νέα Γενική Συνέλευση την Τρίτη 27 Μαρτίου,13.00,ΑΜΦ,με ανοιχτή σχολή
· Πανελλαδική-Πανεκπαιδευτική – Παλλαϊκή Πορεία την Πέμπτη 22 Μαρτίου 2007, προσυγκέντρωση 12.00,Προπύλαια.
· Ανοιχτό ΚΕΠΣ την Τετάρτη και την Δευτέρα ( με ωράριο 12.00-18.00)
· Η γραμματεία του τμήματος να παραμείνει ανοιχτή όλη την εβδομάδα.
· Κατάληψη της επιτροπής ερευνών
· Παράσταση διαμαρτυρίας στα δικαστήρια την Τετάρτη 21/3,10.00 που δικάζονται στην Αθήνα οι συλληφθέντες της Πανελλαδικής πορείας της 8/3 και οι συναγωνιστές μας από την Ξάνθη.
· Παρέμβαση στην φοιτητική λέσχη την Τετάρτη 21/3,12.00 για δωρεάν σίτιση και κατάληψη της εισόδου.
· Κοινή συνέλευση των φοιτητικών συλλόγων με τον τοπικό σύλλογο διδασκόντων την Τετάρτη 21/3,19.00,Θόλος για από κοινού καταδίκη του νόμου πλαίσιο.
· Εκδήλωση για την κρατική καταστολή την Παρασκευή 23/3 στις 18.00
· Συναυλία των φοιτητικών συλλόγων την Παρασκευή 23/3, 21.00, παραλία.
· Παρέμβαση στις λαϊκές γειτονιές, λαϊκές αγορές, εργοστάσια, εργοτάξια, υπηρεσίες, σχολεία, νοσοκομεία, καφετέριες, καταστήματα παραλίας. Προσυγκέντρωση στο Θόλο: Τρίτη 20/3, 17.00
· Δημιουργία ανοιχτής συντονιστικής επιτροπής κατάληψης. Η συντονιστική επιτροπή κατάληψης να έχει όλη την ευθύνη της κατάληψης και των εκδηλώσεων. Να μην έχει μόνο το ρόλο της εφαρμογής της απόφασης αλλά μέσα από αμεσοδημοκρατικές διαδικασίες να είναι χώρος πραγματικής πολιτικής ζύμωσης και αντιπαράθεσης. Να γίνει προσπάθεια για κινηματική και πολιτική ενοποίηση όλων των συνιστωσών του κινήματος (ανέργων,εργαζομένων, μαθητών, καθηγητών, δασκάλων, φοιτητών). Αποτέλεσμα αυτού μπορεί να είναι η κοινή δράση, ο περαιτέρω σχεδιασμός, ακόμα και μία πρόταση σε επόμενη Γ. Σ . και σε ένα Συντονιστικό Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων. Σε καμία περίπτωση δεν θα αντιτίθεται στην απόφαση της Γ .Σ . του Συλλόγου. Πρώτη συνάντηση,Α3,αμέσως μετά τη Γ. Σ.
· Συμμετοχή του συλλόγου στο Πανελλαδικό Συντονιστικό. Λειτουργία ενός ενιαίου και ανοιχτού Συντονιστικού των Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων όπου οι ανοιχτές Συντονιστικές Επιτροπές φοιτητικών και σπουδαστικών συλλόγων θα πρέπει να συντονίζονται στη βάση της λογικής της Γενικής Συνέλευσης. Το συντονιστικό να προτείνει, να συνδιαμορφώνει και να αποφασίζει στη βάση των αποφάσεων των Γενικών Συνελεύσεων και των Συντονιστικών Επιτροπών Κατάληψης. Να βγάζει κείμενα, ανακοινώσεις, πλαίσια και δελτία τύπου. Να είναι η κεφαλή του κινήματος.
· Τη ΓΣΕΕ να συγκαλέσει πανεργατική απεργία στις 22 Μαρτίου, την άμεση υποστήριξη του αγώνα μας καθώς και να κλείσει την Ακαδημία Εργασίας. Καταγγέλλουμε την έως τώρα στάση της ενάντια στο φοιτητικό κίνημα
· Την κοινή δράση και συντονισμό με κάθε πρωτοβάθμιο σωματείο, συνδικάτο και ομοσπονδία και εργατικό κέντρο στην κατεύθυνση συγκρότησης πανεκπαιδευτκού-πανεργατικού-παλλαϊκού μετώπου. Εξορμήσεις σε χώρους δουλειάς, συνοικίες, σχολεία για ενημέρωση και κάλεσμα σε κοινή πάλη των εργαζόμενων και του λαού
· Μπλοκάρισμα της επιχειρηματικής λειτουργίας μέσα στις σχολές(καταλήψεις γραφείων διασύνδεσης και Επιχειρηματικής δραστηριότητας, ΕΛΚΕ κτλ.). Ακυρώνουμε ημερίδες επιχειρηματικότητας
χωροΑταξία-ΕΑΑΚ
Λίγα λόγια για τις Γενικές Συνελεύσεις
ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΤΙΣ ΓΕΝΙΚΕΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ ΤΟΥ ΦΟΙΤΗΤΙΚΟΥ ΜΑΣ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΚΑΙ ΤΑ ΠΡΟΣΦΑΤΑ ΓΕΓΟΝΟΤΑ
Η ΛΟΓΙΚΗ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ ΚΑΙ Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΣΕ ΑΥΤΗΝ
Το πιο δημοκρατικό, το ανώτερο όργανο του φοιτητικού μας συλλόγου είναι η Γενική Συνέλευση και η συμμετοχή ή όχι του φοιτητή σε αυτήν την διαδικασία κρίνει τελικά και το αν ο φοιτητής συμμετέχει στα κοινά του συλλόγου μας ενεργά. Με τη συμμετοχή του ο φοιτητής στη Γενική Συνέλευση εκφράζεται, πολιτικοποιείται και νοιώθει ότι είναι μέλος αυτού του φοιτητικού συλλόγου, νιώθει κι αισθάνεται ότι ανήκει στο πανεπιστήμιο και την κοινότητά του. Δεν νιώθει φοιτητής όταν παρακολουθεί μία παράδοση ενός μαθήματος(αυτό το έκανε και στο σχολείο και στο φροντιστήριο!). Νιώθει φοιτητής όταν σηκώνει το χέρι του για να τοποθετηθεί, να μιλήσει, να αντιπαρατεθεί, να λογομαχήσει, να βρίσει, να ψηφίσει, να ΥΛΟΠΟΙΗΣΕΙ ΤΗΝ ΠΡΟΘΕΣΗ ΤΟΥ ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΜΕΛΟΣ ΤΟΥ ΦΟΙΤΗΤΙΚΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ! ΓΙΑ ΟΛΑ ΑΥΤΑ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ Ο ΚΑΘΕ ΦΟΙΤΗΤΗΣ ΝΑ ΠΡΟΣΕΡΧΕΤΑΙ ΣΤΟ ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ ΤΗΝ ΩΡΑ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ ΕΙΤΕ ΣΥΜΦΩΝΕΙ ΕΙΤΕ ΔΙΑΦΩΝΕΙ ΜΕ ΚΑΠΟΙΕΣ ΑΠΟΨΕΙΣ ΜΟΝΟ ΚΑΙ ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙΞΕΙ ΟΤΙ ΔΙΑΦΩΝΕΙ Ή ΟΤΙ ΣΥΜΦΩΝΕΙ! ΝΑ ΕΚΦΡΑΣΤΕΙ!
ΟΛΗ Η ΕΞΟΥΣΙΑ ΣΤΙΣ ΓΕΝΙΚΕΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ
Βασική θέση της χωροΑταξίας και όλης της Ε.Α.Α.Κ. είναι όλες οι αποφάσεις που αφορούν κάθε σχολή να παίρνονται μέσα από αμεσοδημοκρατικές γενικές συνελεύσεις.
Η γενική συνέλευση είναι το πιο σημαντικό όργανο στα χέρια των φοιτητών. Πρόκειται για τη διαδικασία της συζήτησης και της λήψης αποφάσεων σχετικά με τα κοινά προβλήματα που μας απασχολούν. Σε αυτή μπορούν και πρέπει να συμμετέχουν όλοι χωρίς αναγκαστικά να είναι μέλη κάποιας πολιτικής συλλογικότητας. Δεν είναι όμως απλά μια διαδικασία επίλυσης των εκάστοτε προβλημάτων αλλά ένας χώρος πολιτικής αντιπαράθεσης στον οποίο ο καθένας μπορεί να εκφράσει τη δικιά του άποψη να ακούσει και άλλες και τελικά να αποφασίσει. Είναι το μόνο όργανο που μπορεί να αποφασίσει για τους φοιτητές. Είναι ο τρόπος να κατανοήσει το πώς ο σημερινός φοιτητής θα μπορέσει ως αυριανός εργαζόμενος να διεκδικήσει τα δικαιώματά του.
Μια γενική συνέλευση για να είναι πετυχημένη πρέπει να είναι μαζική, να γίνεται ουσιαστική συζήτηση και συνδιαμόρφωση. Να παίρνει αποφάσεις για κινητοποιήσεις και να διεκδικεί με δυναμικό τρόπο αυτά που ανήκουν στο φοιτητικό σύλλογο. Αυτή τη συνέλευση διεκδικούμε και εμείς.
Η αντίληψη που εκφράζει ότι στη γενική συνέλευση το μόνο που γίνεται είναι η αντιπαράθεση των πολιτικών παρατάξεων και για αυτό η συμμετοχή σε αυτή είναι ανούσια, μόνο σκοπό έχει να αποδυναμώσει την ισχύ της συνέλευσης αποτρέποντας τους φοιτητές να συμμετέχουν σε αυτή. Ούτως η άλλως το τι θα ειπωθεί στη συνέλευση καθορίζεται από τους ίδιους του φοιτητές που συμμετέχουν σε αυτή. Η αποχή και αδιαφορία το μόνο αποτέλεσμα που μπορούν να φέρουν είναι η παθητικοποίηση του φοιτητικού κινήματος.
Πρέπει πραγματικά να κατανοήσει ο καθένας μας πόσο σημαντικό είναι το γεγονός ότι στη σημερινή πραγματικότητα της ψευτοδημοκρατίας, η γενική συνέλευση είναι το μόνο αμεσοδημοκρατικό μέσο λήψης αποφάσεων. Οι μεγαλύτερες νίκες του φοιτητικού κινήματος είναι αποτελέσματα αγώνων οι οποίοι προήλθαν από γενικές συνελεύσεις.
ΚΑΝΕΝΑΣ ΡΟΛΟΣ ΣΤΑ Δ.Σ.- ΟΛΟΙ ΓΙΑ ΠΡΟΕΔΡΟΙ
Η λογική που προωθείται για λήψη αποφάσεων, και μάλιστα αποφάσεων πολύ σημαντικών για το μέλλον μας και το σύλλογό μας, μέσα από το Διοικητικό Συμβούλιο όπου έχει εκλεγεί και δήθεν μπορεί να αντιπροσωπεύσει το σύνολο των φοιτητών. Αυτό δεν ισχύει! Δεν πρέπει να υπάρχει μια τέτοια αίσθηση στους φοιτητές. Όλες οι αποφάσεις για το σύλλογο θα πρέπει να παίρνονται μόνο από τη Γενική Συνέλευση και όχι από τα Δ.Σ.(που μόνο διαδικαστικό και εκτελεστικό χαρακτήρα έχουν), όπως προωθούν η ΔΑΠ και η ΠΑΣΠ. Δεν θα πρέπει να υπάρχει κανένας πρόεδρος, κανένας αντιπρόεδρος! Ο κάθε φοιτητής είναι ίσος με όλους τους άλλους και η ψήφος του έχει την ίδια ισχύ μέσα στη Συνέλευση με όλους τους άλλους. Η θέση του σχήματος θα αναλυθεί και στην αμέσως επόμενη προκήρυξή της.
ΑΜΕΣΟΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΕΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ
Οι διαδικασίες που προτείνει το σχήμα αλλά και η Ε.Α.Α.Κ. με τις οποίες θα λαμβάνονται οι αποφάσεις στις Γενικές Συνελεύσεις είναι καθαρά αμεσοδημοκρατικές, με ψηφοφορία μέσω της ανάτασης των χεριών και με απόφαση του Συλλόγου την πρόταση η οποία πλειοψηφεί των άλλων προτάσεων.
ΤΟ ΖΗΤΗΜΑ ΤΗΣ ΑΠΑΡΤΙΑΣ
Το ζήτημα της απαρτίας τίθεται καθαρά στην συνείδηση του κάθε φοιτητή αλλά και της πλειοψηφίας τους ανάλογα με το κατά πόσο έχουν αντιληφθεί το ότι θα πρέπει να εκφράζονται και να εκπροσωπούν τον εαυτό τους ή μια συλλογικότητα μέσα στη Γενική Συνέλευση άσχετα εάν υπάρχουν άλλες απόψεις, διαφορετικές ή ίδιες! Θα πρέπει όλες οι απόψεις να εκφράζονται ΟΣΗ ΩΡΑ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΑΡΚΕΙ Η ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ! Τις τελευταίες εβδομάδες παρατηρείται έντονα το γεγονός της μη συγκέντρωσης απαρτίας στις πρώτες Γενικές Συνελεύσεις με αποτέλεσμα να γίνονται επαναληπτικές όπου η συμμετοχή των φοιτητών είναι αθρόα! Το γεγονός αυτό μπορεί να εξηγηθεί με δύο τρόπους:
1. αδιαφορία ή έλλειψη ενημέρωσης των φοιτητών(πράγμα απίθανο αφού το παρελθόν του τμήματός μας έχει δείξει ότι η πλειοψηφία των φοιτητών ενδιαφέρεται και αφού στο κτίριο υπάρχουν χιλιάδες σημεία που ενημερώνουν για την πραγματοποίησης της Γενικής Συνέλευσης)
2. η εσκεμμένη απουσία πολλών φοιτητών και ειδικά της ΔΑΠ από τις πρώτες Γενικές Συνελεύσεις με στόχο την καθυστέρηση λήψης απόφασης(πράγμα που πηγαίνει πολύ «πίσω» τον Σύλλογο) ή την αποφυγή ακόμη μιας οδυνηρής τους ήττας από το μαζικό και μαχητικό μπλοκ αγώνα όταν βλέπουν ότι οι συσχετισμοί(για μια ακόμη φορά) δεν τους βολεύουν. Περίτρανα παραδείγματα τέτοιας φασιστικής συμπεριφοράς από την ΔΑΠ-φεύγω για να γίνει άλλη μέρα η συνέλευση γιατί αλλιώς θα φάω τα μούτρα μου για ακόμη μια φορά- ήταν οι Γενικές Συνελεύσεις του τμήματος μας στις 12 Μαρτίου και του ΙΑΚΑ στις 16 Μαρτίου. Και στην επαναληπτική Συνέλευση σηκώνουν τα «βουνά» από αδιάφορους φοιτητές(πράγμα λυπηρό) και να τους φέρει άρον-άρον στη Συνέλευση όχι με στόχο την πολιτικοποίηση και την ενεργή συμμετοχή του φοιτητή στα κοινά αλλά το ξερό σπάσιμο της κατάληψης. Χαρακτηριστικές εκφράσεις: «Σήκω ρε μαλάκα κι έλα να ψηφίσεις να ανοίξουμε! Εντάξει τα βαριέσαι αυτά και δεν είναι για σένα(!) αλλά έλα. Θα τον πιούμε πάλι…» «Μπες στο αμφιθέατρο…Ψηφίζουμε…»
ΝΤΡΟΠΗ και ΑΙΣΧΟΣ ΣΤΗΝ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ(;;;) ΠΑΡΑΤΑΞΗ ΠΟΥ ΛΕΓΕΤΑΙ ΔΑΠ!!!
Ενιαία Ανεξάρτητη Αριστερή Κίνηση
Και λίγα λόγια για την Ε.Α.Α.Κ.16 περίπου χρόνια πριν, στις αρχές της δεκαετίας του ’90, δημιουργήθηκε η Ε.Α.Α.Κ. σε ΑΕΙ και ΤΕΙ. Η δημιουργία της πάτησε πάνω στα οδοφράγματα που στήθηκαν με τις κινητοποιήσεις του ’90-’91 απέναντι στον εκπαιδευτικό νόμο Κοντογιαννόπουλου, τότε Υπουργό Παιδείας της ΝΔ και νυν βουλευτή ΠΑΣΟΚ (δολοφονία του αγωνιστή εκπαιδευτικού Τεμπονέρα), καθώς και στην οριστική ενσωμάτωση της επίσημης αριστεράς στο αστικό καθεστώς (συγκυβέρνηση ΚΚΕ-ΝΔ). Μέσα στο εφιαλτικό τοπίο της κατάρρευσης του «υπαρκτού σοσιαλισμού» και ενώ οι αστοί αναλυτές προφήτευαν το τέλος των κοινωνικών αγώνων και την οριστική νίκη του καπιταλιστικού συστήματος, εργαζόμενοι και φοιτητές σήκωσαν ξανά τη σημαία της κοινωνικής αλλαγής και του αντικαπιταλιστικού αγώνα.
Μέχρι σήμερα η Ε.Α.Α.Κ., πόλος της επαναστατικής αντικαπιταλιστικής αριστεράς στα πανεπιστήμια, με σχήματα σε πολλές σχολές σε όλη την Ελλάδα, συνεχίζει να προσπαθεί για την εδραίωση ενός φοιτητικού κινήματος που θα αγωνίζεται τόσο για τα καθημερινά προβλήματα των σχολών, όσο και απέναντι στην καταπιεστική πολιτική των κυβερνήσεων.
Συζητά και συντονίζει την ενιαία δράση της μέσω αμεσοδημοκρατικών, ολομελειακών διαδικασιών, διακατεχόμενη από την ιδέα της συλλογικότητας και της συντροφικότητας.
Ενάντια στη λογική της απολιτικοποίησης και σε αυτούς που θεωρούν πως οι κοινωνικοί αγώνες είναι κατάλοιπο μιας άλλης εποχής. Γιατί η πολιτική αναζήτηση, ο αγώνας, η συντροφικότητα δεν είναι έννοιες χαμένες κάπου στην πορεία των τελευταίων δεκαετιών. Δεν είναι έννοιες που μονάχα εξαργυρώθηκαν σε λαμπρές πολιτικές καριέρες. Ούτε, τέλος, πρόσκαιρα συμπτώματα νεανικής αγωνιστικότητας. Αποτελούν αναγκαιότητα σήμερα που οι συνθήκες ζωής για τους εργαζόμενους, τους φοιτητές, τους άνεργους συνεχώς χειροτερεύουν, που ολόκληρος ο πλανήτης έχει τυλιχθεί από ένα σκοτάδι που διαρκώς βαθαίνει. Είναι ευθύνη όλων μας να δώσουμε το μεγάλο αγώνα για να έρθουν νέες, καλύτερες μέρες. Μέρες που όλοι θα ζούμε καλύτερα και ελευθέρα, χωρίς εκμετάλλευση, κοινωνικές ανισότητες, ταξικές διαφορές και φυλετικές διακρίσεις.
ΟΛΟΙ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 20/3,12.00,ΑΜΦ ΓΙΑ ΝΑ ΣΠΑΣΟΥΜΕ ΤΟΝ ΤΣΑΜΠΟΥΚΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΑΛΥΣΟΥΜΕ ΤΟ ΦΑΣΙΣΤΙΚΟ ΘΕΑΤΡΟ ΤΟΥ ΠΑΡΑΛΟΓΟΥ ΤΗΣ ΔΑΠ.
ΘΑ ΝΙΚΗΣΟΥΜΕ!
χωροΑταξία-ΕΑΑΚ
Η ΛΟΓΙΚΗ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ ΚΑΙ Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΣΕ ΑΥΤΗΝ
Το πιο δημοκρατικό, το ανώτερο όργανο του φοιτητικού μας συλλόγου είναι η Γενική Συνέλευση και η συμμετοχή ή όχι του φοιτητή σε αυτήν την διαδικασία κρίνει τελικά και το αν ο φοιτητής συμμετέχει στα κοινά του συλλόγου μας ενεργά. Με τη συμμετοχή του ο φοιτητής στη Γενική Συνέλευση εκφράζεται, πολιτικοποιείται και νοιώθει ότι είναι μέλος αυτού του φοιτητικού συλλόγου, νιώθει κι αισθάνεται ότι ανήκει στο πανεπιστήμιο και την κοινότητά του. Δεν νιώθει φοιτητής όταν παρακολουθεί μία παράδοση ενός μαθήματος(αυτό το έκανε και στο σχολείο και στο φροντιστήριο!). Νιώθει φοιτητής όταν σηκώνει το χέρι του για να τοποθετηθεί, να μιλήσει, να αντιπαρατεθεί, να λογομαχήσει, να βρίσει, να ψηφίσει, να ΥΛΟΠΟΙΗΣΕΙ ΤΗΝ ΠΡΟΘΕΣΗ ΤΟΥ ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΜΕΛΟΣ ΤΟΥ ΦΟΙΤΗΤΙΚΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ! ΓΙΑ ΟΛΑ ΑΥΤΑ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ Ο ΚΑΘΕ ΦΟΙΤΗΤΗΣ ΝΑ ΠΡΟΣΕΡΧΕΤΑΙ ΣΤΟ ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ ΤΗΝ ΩΡΑ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ ΕΙΤΕ ΣΥΜΦΩΝΕΙ ΕΙΤΕ ΔΙΑΦΩΝΕΙ ΜΕ ΚΑΠΟΙΕΣ ΑΠΟΨΕΙΣ ΜΟΝΟ ΚΑΙ ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙΞΕΙ ΟΤΙ ΔΙΑΦΩΝΕΙ Ή ΟΤΙ ΣΥΜΦΩΝΕΙ! ΝΑ ΕΚΦΡΑΣΤΕΙ!
ΟΛΗ Η ΕΞΟΥΣΙΑ ΣΤΙΣ ΓΕΝΙΚΕΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ
Βασική θέση της χωροΑταξίας και όλης της Ε.Α.Α.Κ. είναι όλες οι αποφάσεις που αφορούν κάθε σχολή να παίρνονται μέσα από αμεσοδημοκρατικές γενικές συνελεύσεις.
Η γενική συνέλευση είναι το πιο σημαντικό όργανο στα χέρια των φοιτητών. Πρόκειται για τη διαδικασία της συζήτησης και της λήψης αποφάσεων σχετικά με τα κοινά προβλήματα που μας απασχολούν. Σε αυτή μπορούν και πρέπει να συμμετέχουν όλοι χωρίς αναγκαστικά να είναι μέλη κάποιας πολιτικής συλλογικότητας. Δεν είναι όμως απλά μια διαδικασία επίλυσης των εκάστοτε προβλημάτων αλλά ένας χώρος πολιτικής αντιπαράθεσης στον οποίο ο καθένας μπορεί να εκφράσει τη δικιά του άποψη να ακούσει και άλλες και τελικά να αποφασίσει. Είναι το μόνο όργανο που μπορεί να αποφασίσει για τους φοιτητές. Είναι ο τρόπος να κατανοήσει το πώς ο σημερινός φοιτητής θα μπορέσει ως αυριανός εργαζόμενος να διεκδικήσει τα δικαιώματά του.
Μια γενική συνέλευση για να είναι πετυχημένη πρέπει να είναι μαζική, να γίνεται ουσιαστική συζήτηση και συνδιαμόρφωση. Να παίρνει αποφάσεις για κινητοποιήσεις και να διεκδικεί με δυναμικό τρόπο αυτά που ανήκουν στο φοιτητικό σύλλογο. Αυτή τη συνέλευση διεκδικούμε και εμείς.
Η αντίληψη που εκφράζει ότι στη γενική συνέλευση το μόνο που γίνεται είναι η αντιπαράθεση των πολιτικών παρατάξεων και για αυτό η συμμετοχή σε αυτή είναι ανούσια, μόνο σκοπό έχει να αποδυναμώσει την ισχύ της συνέλευσης αποτρέποντας τους φοιτητές να συμμετέχουν σε αυτή. Ούτως η άλλως το τι θα ειπωθεί στη συνέλευση καθορίζεται από τους ίδιους του φοιτητές που συμμετέχουν σε αυτή. Η αποχή και αδιαφορία το μόνο αποτέλεσμα που μπορούν να φέρουν είναι η παθητικοποίηση του φοιτητικού κινήματος.
Πρέπει πραγματικά να κατανοήσει ο καθένας μας πόσο σημαντικό είναι το γεγονός ότι στη σημερινή πραγματικότητα της ψευτοδημοκρατίας, η γενική συνέλευση είναι το μόνο αμεσοδημοκρατικό μέσο λήψης αποφάσεων. Οι μεγαλύτερες νίκες του φοιτητικού κινήματος είναι αποτελέσματα αγώνων οι οποίοι προήλθαν από γενικές συνελεύσεις.
ΚΑΝΕΝΑΣ ΡΟΛΟΣ ΣΤΑ Δ.Σ.- ΟΛΟΙ ΓΙΑ ΠΡΟΕΔΡΟΙ
Η λογική που προωθείται για λήψη αποφάσεων, και μάλιστα αποφάσεων πολύ σημαντικών για το μέλλον μας και το σύλλογό μας, μέσα από το Διοικητικό Συμβούλιο όπου έχει εκλεγεί και δήθεν μπορεί να αντιπροσωπεύσει το σύνολο των φοιτητών. Αυτό δεν ισχύει! Δεν πρέπει να υπάρχει μια τέτοια αίσθηση στους φοιτητές. Όλες οι αποφάσεις για το σύλλογο θα πρέπει να παίρνονται μόνο από τη Γενική Συνέλευση και όχι από τα Δ.Σ.(που μόνο διαδικαστικό και εκτελεστικό χαρακτήρα έχουν), όπως προωθούν η ΔΑΠ και η ΠΑΣΠ. Δεν θα πρέπει να υπάρχει κανένας πρόεδρος, κανένας αντιπρόεδρος! Ο κάθε φοιτητής είναι ίσος με όλους τους άλλους και η ψήφος του έχει την ίδια ισχύ μέσα στη Συνέλευση με όλους τους άλλους. Η θέση του σχήματος θα αναλυθεί και στην αμέσως επόμενη προκήρυξή της.
ΑΜΕΣΟΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΕΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ
Οι διαδικασίες που προτείνει το σχήμα αλλά και η Ε.Α.Α.Κ. με τις οποίες θα λαμβάνονται οι αποφάσεις στις Γενικές Συνελεύσεις είναι καθαρά αμεσοδημοκρατικές, με ψηφοφορία μέσω της ανάτασης των χεριών και με απόφαση του Συλλόγου την πρόταση η οποία πλειοψηφεί των άλλων προτάσεων.
ΤΟ ΖΗΤΗΜΑ ΤΗΣ ΑΠΑΡΤΙΑΣ
Το ζήτημα της απαρτίας τίθεται καθαρά στην συνείδηση του κάθε φοιτητή αλλά και της πλειοψηφίας τους ανάλογα με το κατά πόσο έχουν αντιληφθεί το ότι θα πρέπει να εκφράζονται και να εκπροσωπούν τον εαυτό τους ή μια συλλογικότητα μέσα στη Γενική Συνέλευση άσχετα εάν υπάρχουν άλλες απόψεις, διαφορετικές ή ίδιες! Θα πρέπει όλες οι απόψεις να εκφράζονται ΟΣΗ ΩΡΑ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΑΡΚΕΙ Η ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ! Τις τελευταίες εβδομάδες παρατηρείται έντονα το γεγονός της μη συγκέντρωσης απαρτίας στις πρώτες Γενικές Συνελεύσεις με αποτέλεσμα να γίνονται επαναληπτικές όπου η συμμετοχή των φοιτητών είναι αθρόα! Το γεγονός αυτό μπορεί να εξηγηθεί με δύο τρόπους:
1. αδιαφορία ή έλλειψη ενημέρωσης των φοιτητών(πράγμα απίθανο αφού το παρελθόν του τμήματός μας έχει δείξει ότι η πλειοψηφία των φοιτητών ενδιαφέρεται και αφού στο κτίριο υπάρχουν χιλιάδες σημεία που ενημερώνουν για την πραγματοποίησης της Γενικής Συνέλευσης)
2. η εσκεμμένη απουσία πολλών φοιτητών και ειδικά της ΔΑΠ από τις πρώτες Γενικές Συνελεύσεις με στόχο την καθυστέρηση λήψης απόφασης(πράγμα που πηγαίνει πολύ «πίσω» τον Σύλλογο) ή την αποφυγή ακόμη μιας οδυνηρής τους ήττας από το μαζικό και μαχητικό μπλοκ αγώνα όταν βλέπουν ότι οι συσχετισμοί(για μια ακόμη φορά) δεν τους βολεύουν. Περίτρανα παραδείγματα τέτοιας φασιστικής συμπεριφοράς από την ΔΑΠ-φεύγω για να γίνει άλλη μέρα η συνέλευση γιατί αλλιώς θα φάω τα μούτρα μου για ακόμη μια φορά- ήταν οι Γενικές Συνελεύσεις του τμήματος μας στις 12 Μαρτίου και του ΙΑΚΑ στις 16 Μαρτίου. Και στην επαναληπτική Συνέλευση σηκώνουν τα «βουνά» από αδιάφορους φοιτητές(πράγμα λυπηρό) και να τους φέρει άρον-άρον στη Συνέλευση όχι με στόχο την πολιτικοποίηση και την ενεργή συμμετοχή του φοιτητή στα κοινά αλλά το ξερό σπάσιμο της κατάληψης. Χαρακτηριστικές εκφράσεις: «Σήκω ρε μαλάκα κι έλα να ψηφίσεις να ανοίξουμε! Εντάξει τα βαριέσαι αυτά και δεν είναι για σένα(!) αλλά έλα. Θα τον πιούμε πάλι…» «Μπες στο αμφιθέατρο…Ψηφίζουμε…»
ΝΤΡΟΠΗ και ΑΙΣΧΟΣ ΣΤΗΝ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ(;;;) ΠΑΡΑΤΑΞΗ ΠΟΥ ΛΕΓΕΤΑΙ ΔΑΠ!!!
Ενιαία Ανεξάρτητη Αριστερή Κίνηση
Και λίγα λόγια για την Ε.Α.Α.Κ.16 περίπου χρόνια πριν, στις αρχές της δεκαετίας του ’90, δημιουργήθηκε η Ε.Α.Α.Κ. σε ΑΕΙ και ΤΕΙ. Η δημιουργία της πάτησε πάνω στα οδοφράγματα που στήθηκαν με τις κινητοποιήσεις του ’90-’91 απέναντι στον εκπαιδευτικό νόμο Κοντογιαννόπουλου, τότε Υπουργό Παιδείας της ΝΔ και νυν βουλευτή ΠΑΣΟΚ (δολοφονία του αγωνιστή εκπαιδευτικού Τεμπονέρα), καθώς και στην οριστική ενσωμάτωση της επίσημης αριστεράς στο αστικό καθεστώς (συγκυβέρνηση ΚΚΕ-ΝΔ). Μέσα στο εφιαλτικό τοπίο της κατάρρευσης του «υπαρκτού σοσιαλισμού» και ενώ οι αστοί αναλυτές προφήτευαν το τέλος των κοινωνικών αγώνων και την οριστική νίκη του καπιταλιστικού συστήματος, εργαζόμενοι και φοιτητές σήκωσαν ξανά τη σημαία της κοινωνικής αλλαγής και του αντικαπιταλιστικού αγώνα.
Μέχρι σήμερα η Ε.Α.Α.Κ., πόλος της επαναστατικής αντικαπιταλιστικής αριστεράς στα πανεπιστήμια, με σχήματα σε πολλές σχολές σε όλη την Ελλάδα, συνεχίζει να προσπαθεί για την εδραίωση ενός φοιτητικού κινήματος που θα αγωνίζεται τόσο για τα καθημερινά προβλήματα των σχολών, όσο και απέναντι στην καταπιεστική πολιτική των κυβερνήσεων.
Συζητά και συντονίζει την ενιαία δράση της μέσω αμεσοδημοκρατικών, ολομελειακών διαδικασιών, διακατεχόμενη από την ιδέα της συλλογικότητας και της συντροφικότητας.
Ενάντια στη λογική της απολιτικοποίησης και σε αυτούς που θεωρούν πως οι κοινωνικοί αγώνες είναι κατάλοιπο μιας άλλης εποχής. Γιατί η πολιτική αναζήτηση, ο αγώνας, η συντροφικότητα δεν είναι έννοιες χαμένες κάπου στην πορεία των τελευταίων δεκαετιών. Δεν είναι έννοιες που μονάχα εξαργυρώθηκαν σε λαμπρές πολιτικές καριέρες. Ούτε, τέλος, πρόσκαιρα συμπτώματα νεανικής αγωνιστικότητας. Αποτελούν αναγκαιότητα σήμερα που οι συνθήκες ζωής για τους εργαζόμενους, τους φοιτητές, τους άνεργους συνεχώς χειροτερεύουν, που ολόκληρος ο πλανήτης έχει τυλιχθεί από ένα σκοτάδι που διαρκώς βαθαίνει. Είναι ευθύνη όλων μας να δώσουμε το μεγάλο αγώνα για να έρθουν νέες, καλύτερες μέρες. Μέρες που όλοι θα ζούμε καλύτερα και ελευθέρα, χωρίς εκμετάλλευση, κοινωνικές ανισότητες, ταξικές διαφορές και φυλετικές διακρίσεις.
ΟΛΟΙ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 20/3,12.00,ΑΜΦ ΓΙΑ ΝΑ ΣΠΑΣΟΥΜΕ ΤΟΝ ΤΣΑΜΠΟΥΚΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΑΛΥΣΟΥΜΕ ΤΟ ΦΑΣΙΣΤΙΚΟ ΘΕΑΤΡΟ ΤΟΥ ΠΑΡΑΛΟΓΟΥ ΤΗΣ ΔΑΠ.
ΘΑ ΝΙΚΗΣΟΥΜΕ!
χωροΑταξία-ΕΑΑΚ
Πλαίσιο 14/03/07
Πρόταση-πλαίσιο για τη Γενική Συνέλευση της Χωροταξίας στις 14/3/07
Ο νέος Νόμος – Πλαίσιο καταργείται στο δρόμο του Αγώνα...
Το φοιτητικό κίνημα προχώρησε χθες Πέμπτη 8 Μάρτη στη μεγαλύτερη και δυναμικότερη πορεία των τελευταίων χρόνων. 35.000 φοιτητές κατέκλυσαν κάθε δρόμο του κέντρου της Αθήνας διατρανώνοντας την αντίθεση τους με την εκπαιδευτική αναδιάρθρωση, με τον νόμο που εκείνη την ώρα η ΝΔ ψήφιζε μόνη της στη Βουλή. Η τεράστια δυναμική του αγώνα μας, η διάρκεια του, ο αμείωτος αριθμός των καταλήψεων και η μαζικοποίηση των συνελεύσεων και της πορείας δείχνουν το δρόμο για την ανατροπή αυτού του νόμου αλλά και κάθε άλλης όψης της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης. Σε αυτό το δρόμο το κίνημα συνεχίζει και μάχεται μέχρι την τελική νίκη...
Μόνη απάντηση της κυβέρνησης, που αδυνατεί να αποσπάσει τη συναίνεση σε οποιοδήποτε επίπεδο, είναι πλέον η απροκάλυπτη καταστολή των φοιτητικών κινητοποιήσεων, η ποινικοποίηση των αγώνων και η τρομοκράτηση των αγωνιστών. Στη φάση αυτής της όξυνσης του αγώνα – την ημέρα ψήφισης του αυταρχικού νόμου – πλαίσιο και μετά από 10 μήνες συνεχόμενων κινητοποιήσεων, η κυβέρνηση οπλίζει τις δυνάμεις καταστολής με στόχο το ακραίο χτύπημα της φοιτητικής διαδήλωσης. Με στόχο τη διάλυση της πορείας μας και την αποτροπή των ριζοσπαστικών πρακτικών και την υλοποίηση των αποφάσεων των συλλόγων για αποκλεισμό της βουλής, η κυβέρνηση επιλέγει το δρόμο του άγριου ξυλοδαρμού, της αλόγιστης χρήσης χημικών και των διευρυμένων συλλήψεων αγωνιστών. Η άκρατη χρήση βίας θυμίζει άλλες εποχές, εποχές των πρώτων μεταπολιτευτικών χρόνων, εποχές που η βία των ΜΑΤ γίνεται το κύριο όπλο για την προώθηση των αντιδραστικών μεταρρυθμίσεων της Κυβέρνησης. Η προσπάθεια πειθάρχησης του αγώνα μας, συνεχίζεται με την κατασυκοφάντηση του από τα ΜΜΕ, την διαστρέβλωση του περιεχομένου και των πολιτικών του στόχων, αποσκοπώντας στην απόσπαση κοινωνικής συναίνεσης μέσω της παραπληροφόρησης. Απέναντι στον κρατικό αυταρχισμό, το φοιτητικό κίνημα δεν πειθαρχείται, δεν υποχωρεί, αλλά συνεχίζει στον δρόμο του νικηφόρου αγώνα. Αφού δεν έμαθαν να μας σέβονται...Θα μάθουν να μας φοβούνται!
Στη διάρκεια των 10 μηνών συνεχόμενων κινητοποιήσεων, οι καταλήψεις των τελευταίων δύο και πλέον μηνών, καταδεικνύεται η μαχητική αντίθεση του κινήματος με την κυβερνητική πολιτική. Στο δρόμο του αγώνα το φοιτητικό κίνημα, διεμβολίζοντας το κεντρικό πολιτικό σκηνικό, έχει καταφέρει σημαντικές νίκες. Δυναμιτίζοντας την υπόθεση της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης ήδη από τον περσινό Μάη – Ιούνη, αναβάλλοντας την προώθηση του νόμου –πλαίσιο, το κίνημα έχει πλέον θέσει το ζήτημα της εκπαίδευσης στο επίκεντρο της συζήτησης στην κοινωνία. Προκαλώντας ρωγμές και σπάζοντας την συναίνεση μεταξύ ΝΔ και ΠΑΣΟΚ γύρω από την αναθεώρηση του συντάγματος, το κίνημα πέτυχε τη πρώτη νίκη ενάντια στην αναθεώρηση του άρθρου 16 και σήμερα προχωρά στο δρόμο του αγώνα, στο δρόμο της Ανατροπής του Νόμου – Πλαίσιο και συνολικά της εκπαιδευτικής αναδιάρθρωσης.
Το κίνημα του Μάη – Ιούνη σηματοδότησε μια νέα γενιά ριζοσπαστικοποίησης, μια νέα γενιά που προσεγγίζει με διαφορετικούς όρους την πολιτική πάλη. Οι συνειδήσεις που γεννήθηκαν στο δρόμο είναι αυτές που τώρα ξανά ορθώνουν το ανάστημά τους μπροστά στην εκπαιδευτική αναδιάρθρωση και τα συγκεκριμένα βήματα της αναθεώρησης του αρ. 16 και του νέου νόμου πλαίσιο που συνιστούν τις συμπληρωματικές πλευρές της ίδιας πολιτικής. Απέναντι στην εκπαιδευτική αναδιάρθρωση – την αποσύνδεση του πτυχίου από τα επαγγελματικά και εργασιακά δικαιώματα, την εντατικοποίηση και την πειθάρχηση, την επιχειρηματική λειτουργία, απέναντι στο μέλλον της εργασιακής ανασφάλειας, η φοιτητική νεολαία κινητοποιείται για να υπερασπιστεί τα συλλογικά της συμφέροντα και εκφράζει την δυσαρέσκεια που υπάρχει στην κοινωνία. Όλων εκείνων που χτυπιούνται από την πολιτική της λιτότητας, της ανεργίας, της καταστολής. Οι εργάτες – καταληψίες στη ΔΕΗ, οι ναυτεργάτες, οι συμβασιούχοι, οι δάσκαλοι και όλοι οι εργαζόμενοι του αγώνα είναι κομμάτια της ίδιας υπόθεσης που μπορεί να σπάσει τη μεταρρυθμιστική βιτρίνα που αλώνει κάθε δικαίωμα στη δουλειά, στην εκπαίδευση, στην ασφάλιση.
Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗ ΔΙΝΗ ΤΩΝ ΕΠΕΡΧΟΜΕΝΩΝ ΑΛΛΑΓΩΝ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΜΑΣ ΣΤΟ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ
Ο αντιδραστικός νέος Νόμος – Πλαίσιο εισάγει ένα πιο αυταρχικό και ανταποδοτικό πλαίσιο λειτουργίας για το πανεπιστήμιο. Είναι ο νόμος:
§ Της καταστολής και της πειθάρχησης του κινήματος και της κατάργησης του Ασύλου: ο μετασχηματισμός της έννοιας και του ιστορικού ρόλου του πανεπιστημιακού ασύλου, ο αποχαρακτηρισμός χώρων, η ανάθεση της ευθύνης για την άρση του σε ένα πιο αντιδραστικό όργανο καθώς και το μέτρο των 13 εβδομάδων που απειλεί για χαμένα εξάμηνα θέλουν να βάλουν το φοιτητικό κίνημα στη γωνία και να το πειθαρχήσουν. Είναι η πολιτική που θέτει σκληρά κριτήρια για τον ορισμό της νόμιμης ύπαρξης των φοιτητικών συλλόγων, που προωθεί την κατάργηση της συλλογικής έκφρασης των φοιτητών μέσω του συστήματος της καθολικής ψηφοφορίας για τις πρυτανικές και προεδρικές εκλογές εντείνοντας την πολιτική της ενσωμάτωσης του φοιτητικού κινήματος.
§ Της εντατικοποίησης και της πειθάρχησης των φοιτητών – του ατομικού δρόμου: η εισαγωγή της έννοιας της διαγραφής των φοιτητών, οι αλυσίδες μαθημάτων, το πολλαπλό σύγγραμμα καθώς και το σύστημα των ανταποδοτικών υποτροφιών φτιάχνουν έναν φοιτητή που θα ακολουθεί τους εξοντωτικούς ρυθμούς σπουδών που του επιβάλλουν, που δεν θα αντιδρά στις επιλογές τους.
§ Την όξυνση της ανταποδοτικής και επιχειρηματικής λειτουργίας: τα ανταποδοτικά κριτήρια που φέρνουν τα 4ετή επιχειρησιακά σχέδια που θα πρέπει να συμφωνούνται με το υπουργείο, η εισαγωγή μάνατζερ (λέγεται και Γραμματέας των ΑΕΙ), η σύνδεση με την αξιολόγηση, η απειλή της περικοπής της χρηματοδότησης, ενισχύει την ακαδημαϊκή και οικονομική ανταποδοτικότητα και τις όψεις επιχειρηματικής λειτουργίας.
Οι αλλαγές που προωθούν από κοινού η κυβέρνηση και το ΠΑ.ΣΟ.Κ. είναι κομμάτι της ευρύτερης αντιλαϊκής επίθεσης και στηρίζονται στα πλαίσια των στοχεύσεων της Ε.Ε., όπως αυτές αποτυπώνονται στις συνθήκες της Μπολόνια, του Βερολίνου και της Λισσαβόνας κι έχουν στόχο την πλήρη εναρμόνιση των ευρωπαϊκών εκπαιδευτικών συστημάτων υπό τη σκέπη του Κοινού Ευρωπαϊκού Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης, τη συγκρότηση πανευρωπαϊκού συστήματος πιστοποίησης και ουσιαστικά ποσοτικής μέτρησης προσόντων και την πλήρη προσαρμογή της εκπαιδευτικής κι ερευνητικής διαδικασίας στις ανάγκες της περαιτέρω ανάπτυξης της κερδοφορίας του κεφαλαίου, το χτύπημα της δημόσιας δωρεάν εκπαίδευσης και την λειτουργία των σχολών με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια.
Η εκπαιδευτική αναδιάρθρωση στο σύνολο της καθώς και ιδιαίτερα η αναθεώρηση του άρθρου 16 και ο νέος νόμος – πλαίσιο στοχεύουν στο να φέρουν σειρά τομών οι οποίες θα μεταλλάξουν το σύνολο των χαρακτηριστικών της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και οι οποίες καιρό προσπαθούν να προωθηθούν από το σύνολο των κυβερνήσεων και υπό το γενικό πλαίσιο των κατευθύνσεων της ΕΕ. Στόχος είναι η διαμόρφωση ενός νέου μοντέλου εργαζομένου ο οποίος θα αποδέχεται και θα λειτουργεί με τις πλέον ελαστικές σχέσεις εργασίας, θα είναι απασχολήσιμος; θα είναι πειθήνιος στις επιθυμίες της εργοδοσίας και τελικά θα είναι συνολικά πιο παραγωγικός για τις ανάγκες τους. Ένας εργαζόμενος χωρίς διαπραγματευτική ισχύ και με απουσία συλλογικών αναπαραστάσεων οι οποίες θα μπορούσαν να του δείξουν το δρόμο της αγωνιστικής υπεράσπισης των αναγκών του. Η εκπαιδευτική αναδιάρθρωση υπηρετώντας αυτούς τους σκοπούς φέρνει:
· Την απαξίωση των πτυχίων, την αποσύνδεση πτυχίων – επαγγελματικών και εργασιακών δικαιωμάτων και την συνολική αλλαγή στον χαρακτήρα των προπτυχιακών σπουδών. Μέσα από την αναθεώρηση του άρθρου 16, την άμεση αναγνώριση των ΚΕΣ – ΚΕΚ – ΙΕΚ αλλά και το σύστημα κοινής αξιολόγησης που ρητά προωθείται στη πρόταση αναθεώρησης του συντάγματος, ενισχύεται η πολιτική του κατακερματισμού των πτυχίων, των πιστωτικών μονάδων, της δια βίου συσσώρευσης πιστοποιητικών.
· Την εντατικοποίηση των φοιτητών και την πειθάρχηση του φοιτητικού κινήματος, την αντιδραστικοποίηση του πλαισίου λειτουργίας των σχολών. Το σύνολο των μέτρων της εκπαιδευτικής αναδιάρθρωσης σκοπεύουν στη διαμόρφωση φοιτητών χωρίς συλλογικές αναπαραστάσεις, που θα είναι πιο πειθήνιοι και εντατικοποιημένοι, στη βάση των απάνθρωπων ρυθμών σπουδών. Σκοπεύουν στην πειθάρχηση και την καταστολή του φοιτητικού κινήματος όπως χαρακτηριστικά φαίνεται στην προσπάθεια ουσιαστικής κατάργησης του ασύλου.
· Την εισαγωγή της ανταποδοτικής και επιχειρηματικής λειτουργίας. Η πολιτική αυτή σήμερα προωθείται μέσω των επιχειρησιακών σχεδίων και των μάνατζερ, μέσω των μη-κρατικών πανεπιστημίων και τελικά θέλουν να φέρουν ένα σκληρά ανταποδοτικό πλαίσιο λειτουργίας και διαχείρισης οικονομικών πόρων για το πανεπιστήμιο. Στόχος είναι η απρόσκοπτη προώθηση της εκπαιδευτικής αναδιάρθρωσης αλλά και η περαιτέρω σύνδεση της εκπαίδευσης και της έρευνας με τις ανάγκες του κεφαλαίου.
ΔΕ ΜΑΣ ΦΟΒΙΖΟΥΝ ΜΑΣ ΕΞΟΡΓΙΖΟΥΝ...
...ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΜΕΧΡΙ ΤΗ ΝΙΚΗ!
Απέναντι στον αντιδραστικό κυβερνητικό νόμο - πλαίσιο και την προσπάθεια αναθεώρησης του άρθρου 16 προχωράμε κλιμακώνοντας τον αγώνα μας. Διαμορφώνουμε ενιαία την πάλη μας μέσα από τη λειτουργία των ανοιχτών Συντονιστικών Επιτροπών Κατάληψης για την συμμετοχή, την λήψη αποφάσεων και την υλοποίηση των αποφάσεων των Γενικών Συνελεύσεων, δεσμευόμενες στη βάση του πλαισίου της Γ.Σ., που θα ελέγχονται και θα λογοδοτούν στις Γενικές Συνελεύσεις. Προχωράμε μέσω του Ανοιχτού και Ενιαίου Συντονιστικού των Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων των φοιτητικών και σπουδαστικών συλλόγων το οποίο θα πρέπει να αποτελεί για κάθε πόλη αλλά και πανελλαδικά το κέντρο του αγώνα, τον άξονα ενιαίας δράσης του κινήματος και της προώθησης της πάλης, τον χώρο συνδιαμόρφωσης για το κίνημα στη βάση των αποφάσεων των γενικών συνελεύσεων, οι οποίες τελικά έχουν την ευθύνη για τις επιλογές που θα πρέπει να παρθούν.
Στο δρόμο αυτού του αγώνα δε θα είμαστε μόνοι. Θα παλέψουμε μαζί με τον κόσμο της εκπαίδευσης και της εργασίας συνολικά. Είναι σήμερα που διαμορφώνονται οι όροι για τη δημιουργία ενός μάχιμου, ριζοσπαστικού και νικηφόρου πανεκπαιδευτικού μετώπου με μαθητές, συλλόγους δασκάλων και συλλόγους καθηγητών σε κοινούς αγώνες με όλους τους εργαζομένους. Να ενώσουμε στη βάση της κοινής πολιτικής τους κατεύθυνσης και της δυνατότητας κινηματικού συντονισμού τη δυναμική του φοιτητικού κινήματος με τη δράση των εργαζομένων με στόχο την ανατροπή της κυβερνητικής πολιτικής. Να καλέσουμε κάθε σωματείο, κάθε εκπαιδευτική και εργατική ομοσπονδία σε στήριξη και συμμετοχή στον αγώνα μας, και να προκαλέσουμε παλλαϊκό ξεσηκωμό.
Κόντρα σε όλους όσους χρεώνουν στο κίνημα «αναχρονιστική κι οπισθοδρομική» στάση, κόντρα στην «πρόοδο» της κερδοφορίας των επιχειρήσεων, των ελαστικών σχέσεων εργασίας και την καταστολή των δημοκρατικών ελευθεριών και δικαιωμάτων, εμείς προτάσσουμε τις διεκδικήσεις μας.
ΤΟ ΠΟΤΑΜΙ ΠΙΣΩ ΔΕΝ ΓΥΡΝΑ...Ο ΝΟΜΟΣ ΠΛΑΙΣΙΟ ΘΑ ΣΥΝΤΡΙΒΕΙ
ΚΑΤΩ Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ – ΠΑΣΟΚ – ΕΕ
Απαιτούμε:
· Να καταργηθεί εδώ και τώρα ο αντιδραστικός κυβερνητικός νόμος πλαίσιο – όχι στη διαγραφή των φοιτητών, την κατάργηση του ασύλου, το χτύπημα του φοιτητικού συνδικαλισμού, τους manager και τα επιχειρησιακά προγράμματα, την κάρτα συγγραμμάτων, την λειτουργία των σχολών με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια.
· Να μην αναθεωρηθεί το άρθρο 16 του συντάγματος – κανένα ιδιωτικό πανεπιστήμιο, καμία αναγνώριση τέτοιων ιδρυμάτων. Καμιά συνταγματική κατοχύρωση της διαδικασίας της Μπολόνια μέσω της δήθεν διασφάλισης ποιότητας των ΑΕΙ. Καμία νομιμοποίηση των «Κολεγίων» που μεθοδεύεται μέχρι τον Σεπτέμβρη 2007. Όχι στην αντιδραστική αναθεώρηση του συντάγματος
· Να καταργηθούν οι νόμοι των ΝΔ-ΠΑΣΟΚ για Συμπλήρωμα Διπλώματος, Διεθνές Πανεπιστήμιο, Αξιολόγηση - κατηγοριοποίηση, κατάταξη και ανάλογη χρηματοδότηση των ΑΕΙ – ΤΕΙ, ΙΔΒΕ, ΔΟΑΤΑΠ.
· Να παραιτηθούν οι υπουργοί των αντιδραστικών μεταρρυθμίσεων και της βίας Γιαννάκου και Πολύδωρας
· ΚΑΤΩ Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ
· Άμεση απελευθέρωση των συλληφθέντων της Πανελλαδικής Πορείας της 8ης Μάρτη
· Να αθωωθούν όλοι οι συλληφθέντες των φοιτητικών κινητοποιήσεων
Παλεύουμε για:
· Ενιαία Πανεπιστημιακή Εκπαίδευση δημόσια και δωρεάν για όλους. Κανένας διαχωρισμός σε ΑΕΙ-ΤΕΙ και σε μηχανικό-υπομηχανικό. Ενιαία πτυχία χωρίς ειδικεύσεις και κατατμήσεις που θα κατοχυρώνουν εργασιακά δικαιώματα. Ένα πτυχίο ανά γνωστικό αντικείμενο. Το πτυχίο μόνη προϋπόθεση για δουλειά χωρίς καμιά διαδικασία πιστοποιήσεων μετά απ’ αυτό. Ισχυρά επαγγελματικά και εργασιακά δικαιώματα. Όλα τα δικαιώματα στο πτυχίο. Ενιαίες και αδιάσπαστες προπτυχιακές σπουδές σε κάθε σχολή. Όχι στους 2 κύκλους προπτυχιακών σπουδών του συστήματος της Μπολόνια.
· Λιγότερη δουλειά, δουλειά για όλους μόνιμη και σταθερή, με αύξηση των αποδοχών – κατάργηση των ελαστικών σχέσεων εργασίας.
· Άμεση απεμπλοκή της Ελλάδας από τα σχέδια τόσο για Κοινό Ευρωπαϊκό Χώρο Ανώτατης Εκπαίδευσης που προωθούνται και στην επικείμενη Σύνοδο του Λονδίνου (16-18 Μαΐου 2007). Να μην εφαρμοστούν οι αποφάσεις Μπολόνια, Πράγας, Βερολίνου.
· Ανθρώπινους ρυθμούς σπουδών.
· Να διαλυθεί η επιτροπή των 8 «σοφών» και το ΕΣΥΠ και η σύνοδος των πρυτάνεων.
· Όχι στην επιχειρηματική λειτουργία των πανεπιστημίων και των ΤΕΙ.
· Όχι στις ελαστικές σχέσεις εργασίας στο χώρο της εκπαίδευσης - Καθηγητές και δάσκαλους μόνιμους, πλήρους και αποκλειστικής απασχόλησης.
· Κάτω τα χέρια από το άσυλο. Υπεράσπιση και διεύρυνση των δημοκρατικών δικαιωμάτων και των συνδικαλιστικών ελευθεριών. Όχι στον περιορισμό των διαδηλώσεων – Κάτω η κρατική καταστολή.
· Δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση για όλους και σε όλες τις βαθμίδες. Όχι στους οικονομικούς – εξεταστικούς – ταξικούς φραγμούς για την πρόσβαση στην εκπαίδευση. Όχι στη βάση του ¨10¨ για εισαγωγή στη τριτοβάθμια εκπαίδευση. Δωρεάν σπουδές για όλους, Δωρεάν σίτιση, στέγαση, συγγράμματα, συγκοινωνίες κλπ.
· Κάτω η αντιδραστική συνταγματική αναθεώρηση.
· Είμαστε κατηγορηματικά αντίθετοι με τις 8 προτάσεις του Γ. Παπανδρέου για τα Πανεπιστήμια.
· Καμία Ποινικοποίηση του αγώνα μας – άμεση παραίτηση των Πρυτάνεων Καραμπίνη και Γρυσπολάκη – απόσυρση των μηνύσεων και διώξεων προς φοιτητές.
· Να διαλυθούν τα ΜΑΤ, τα ΥΑΤ, τα ΥΜΕΤ, τα ΟΠΚΕ.
· Καμία σκέψη για υποχρεωτική στράτευση στα 18.
· Όλη η εξουσία στις Γενικές Συνελεύσεις
Προτείνουμε:
· Κατάληψη του τμήματος αμέσως μετά τη Γ.Σ. με νέα Γενική Συνέλευση την Τρίτη,13.00,ΑΜΦ,με κλειστή σχολή
· Πανεκπαιδευτική – Παλλαϊκή Πορεία την Πέμπτη 15 Μαρτίου 2007, προσυγκέντρωση 17.00, Θόλος.
· Εξωστρεφείς δράσεις του κινήματος με καταλήψεις δημοσίων κτιρίων και χώρων ,π.χ. ραδιοφωνικοί σταθμοί, υπηρεσίες, γραφεία.
· Ανοιχτό ΚΕΠΣ την Δευτέρα ( με ωράριο 12.00-20.00)
· Η γραμματεία του τμήματος να παραμείνει ανοιχτή όλη την εβδομάδα.
· Κατάληψη της επιτροπής ερευνών
· Παρέμβαση στις λαϊκές γειτονιές, λαϊκές αγορές, εργοστάσια, εργοτάξια, υπηρεσίες, σχολεία, νοσοκομεία, καφετέριες, καταστήματα παραλίας. Προσυγκέντρωση στο Θόλο: Πέμπτη 15 Μάρτη, 11.00
· Δημιουργία ανοιχτής συντονιστικής επιτροπής κατάληψης. Η συντονιστική επιτροπή κατάληψης να έχει όλη την ευθύνη της κατάληψης και των εκδηλώσεων. Να μην έχει μόνο το ρόλο της εφαρμογής της απόφασης αλλά μέσα από αμεσοδημοκρατικές διαδικασίες να είναι χώρος πραγματικής πολιτικής ζύμωσης και αντιπαράθεσης. Να γίνει προσπάθεια για κινηματική και πολιτική ενοποίηση όλων των συνιστωσών του κινήματος (ανέργων,εργαζομένων,μαθητών,καθηγητών,δασκάλων,φοιτητών).Αποτέλεσμα αυτού μπορεί να είναι η κοινή δράση, ο περαιτέρω σχεδιασμός, ακόμα και μία πρόταση σε επόμενη Γ. Σ . και σε ένα Συντονιστικό Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων. Σε καμία περίπτωση δεν θα αντιτίθεται στην απόφαση της Γ .Σ . του Συλλόγου. Πρώτη συνάντηση,Α3,αμέσως μετά τη Γ. Σ.
· Συμμετοχή του συλλόγου στο Συντονιστικό. Λειτουργία ενός ενιαίου και ανοιχτού Συντονιστικού των Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων όπου οι ανοιχτές Συντονιστικές Επιτροπές φοιτητικών και σπουδαστικών συλλόγων θα πρέπει να συντονίζονται στη βάση της λογικής της Γενικής Συνέλευσης. Το συντονιστικό να προτείνει, να συνδιαμορφώνει και να αποφασίζει στη βάση των αποφάσεων των Γενικών Συνελεύσεων και των Συντονιστικών Επιτροπών Κατάληψης. Να βγάζει κείμενα, ανακοινώσεις, πλαίσια και δελτία τύπου. Να είναι η κεφαλή του κινήματος. Σύγκλιση: Πέμπτη μετά την πορεία
· ΜΕΓΑΛΟ ΑΝΟΙΓΜΑ ΤΩΝ ΚΑΤΑΛΗΨΕΩΝ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΟΥ ΒΟΛΟΥ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 16 ΚΑΙ ΤΟ ΣΑΒΒΑΤΟ 17 ΜΑΡΤΙΟΥ ΜΕ ΣΥΝΑΥΛΙΕΣ, ΣΥΖΗΤΗΣΕΙΣ, ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ ΔΡΩΜΕΝΑ, ΣΥΖΗΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΛΛΑ ΜΕ ΤΙΤΛΟ: «ΟΙ ΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ ΒΓΑΙΝΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΒΟΛΟΥ» στην πλατεία Αγίου Νικολάου.
· Τη ΓΣΕΕ και το Εργατικό Κέντρο Βόλου να συγκαλέσουν πανεργατική απεργία στις 15 Μαρτίου, την άμεση υποστήριξη του αγώνα μας καθώς και να κλείσει την Ακαδημία Εργασίας. Καταγγέλλουμε την έως τώρα στάση τους ενάντια στο φοιτητικό κίνημα
· Συγκρότηση διαδικασιών του Πανεκπαιδευτικού Μετώπου με βάση τη συμμετοχή του Συντονιστικού των Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων και τους συλλόγους και συνδικαλιστικούς φορείς Δασκάλων, Καθηγητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης καθώς και τους μαθητές.
· Την κοινή δράση και συντονισμό με κάθε πρωτοβάθμιο σωματείο, συνδικάτο και ομοσπονδία και εργατικό κέντρο στην κατεύθυνση συγκρότησης πανεκπαιδευτκού-πανεργατικού-παλλαϊκού μετώπου. Εξορμήσεις σε χώρους δουλειάς, συνοικίες, σχολεία για ενημέρωση και κάλεσμα σε κοινή πάλη των εργαζόμενων και του λαού
· Κοινή Διαδικασία του Πανεκπαιδευτικού Μετώπου σε κάθε πόλη με τη συμμετοχή των φοιτητικών συλλόγων, του Συντονιστικού των Συνελεύσεων και Καταλήψεων κάθε πόλης, τους δασκάλους και τους τοπικούς συλλόγους δασκάλων και τη ΔΟΕ, τους καθηγητές και τις ΕΛΜΕ και την ΟΛΜΕ, τους καθηγητές τριτοβάθμιας και τους συλλόγους ΔΕΠ κα την ΠΟΣΔΕΠ.
· Μπλοκάρισμα της επιχειρηματικής λειτουργίας μέσα στις σχολές(καταλήψεις γραφείων διασύνδεσης και Επιχειρηματικής δραστηριότητας, ΕΛΚΕ κτλ.). Ακυρώνουμε ημερίδες επιχειρηματικότητας
· Συμμετοχή του φοιτητικού συλλόγου στο αντιπολεμικό συλλαλητήριο στις 17 Μάρτη.
· Συμμετοχή του φοιτητικού συλλόγου στην Επιτροπή Αγώνα για την απομάκρυνση του παλαιού λιμεναρχείου από την περιοχή των Παλαιών
χωροΑταξία-ΕΑΑΚ
Ο νέος Νόμος – Πλαίσιο καταργείται στο δρόμο του Αγώνα...
Το φοιτητικό κίνημα προχώρησε χθες Πέμπτη 8 Μάρτη στη μεγαλύτερη και δυναμικότερη πορεία των τελευταίων χρόνων. 35.000 φοιτητές κατέκλυσαν κάθε δρόμο του κέντρου της Αθήνας διατρανώνοντας την αντίθεση τους με την εκπαιδευτική αναδιάρθρωση, με τον νόμο που εκείνη την ώρα η ΝΔ ψήφιζε μόνη της στη Βουλή. Η τεράστια δυναμική του αγώνα μας, η διάρκεια του, ο αμείωτος αριθμός των καταλήψεων και η μαζικοποίηση των συνελεύσεων και της πορείας δείχνουν το δρόμο για την ανατροπή αυτού του νόμου αλλά και κάθε άλλης όψης της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης. Σε αυτό το δρόμο το κίνημα συνεχίζει και μάχεται μέχρι την τελική νίκη...
Μόνη απάντηση της κυβέρνησης, που αδυνατεί να αποσπάσει τη συναίνεση σε οποιοδήποτε επίπεδο, είναι πλέον η απροκάλυπτη καταστολή των φοιτητικών κινητοποιήσεων, η ποινικοποίηση των αγώνων και η τρομοκράτηση των αγωνιστών. Στη φάση αυτής της όξυνσης του αγώνα – την ημέρα ψήφισης του αυταρχικού νόμου – πλαίσιο και μετά από 10 μήνες συνεχόμενων κινητοποιήσεων, η κυβέρνηση οπλίζει τις δυνάμεις καταστολής με στόχο το ακραίο χτύπημα της φοιτητικής διαδήλωσης. Με στόχο τη διάλυση της πορείας μας και την αποτροπή των ριζοσπαστικών πρακτικών και την υλοποίηση των αποφάσεων των συλλόγων για αποκλεισμό της βουλής, η κυβέρνηση επιλέγει το δρόμο του άγριου ξυλοδαρμού, της αλόγιστης χρήσης χημικών και των διευρυμένων συλλήψεων αγωνιστών. Η άκρατη χρήση βίας θυμίζει άλλες εποχές, εποχές των πρώτων μεταπολιτευτικών χρόνων, εποχές που η βία των ΜΑΤ γίνεται το κύριο όπλο για την προώθηση των αντιδραστικών μεταρρυθμίσεων της Κυβέρνησης. Η προσπάθεια πειθάρχησης του αγώνα μας, συνεχίζεται με την κατασυκοφάντηση του από τα ΜΜΕ, την διαστρέβλωση του περιεχομένου και των πολιτικών του στόχων, αποσκοπώντας στην απόσπαση κοινωνικής συναίνεσης μέσω της παραπληροφόρησης. Απέναντι στον κρατικό αυταρχισμό, το φοιτητικό κίνημα δεν πειθαρχείται, δεν υποχωρεί, αλλά συνεχίζει στον δρόμο του νικηφόρου αγώνα. Αφού δεν έμαθαν να μας σέβονται...Θα μάθουν να μας φοβούνται!
Στη διάρκεια των 10 μηνών συνεχόμενων κινητοποιήσεων, οι καταλήψεις των τελευταίων δύο και πλέον μηνών, καταδεικνύεται η μαχητική αντίθεση του κινήματος με την κυβερνητική πολιτική. Στο δρόμο του αγώνα το φοιτητικό κίνημα, διεμβολίζοντας το κεντρικό πολιτικό σκηνικό, έχει καταφέρει σημαντικές νίκες. Δυναμιτίζοντας την υπόθεση της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης ήδη από τον περσινό Μάη – Ιούνη, αναβάλλοντας την προώθηση του νόμου –πλαίσιο, το κίνημα έχει πλέον θέσει το ζήτημα της εκπαίδευσης στο επίκεντρο της συζήτησης στην κοινωνία. Προκαλώντας ρωγμές και σπάζοντας την συναίνεση μεταξύ ΝΔ και ΠΑΣΟΚ γύρω από την αναθεώρηση του συντάγματος, το κίνημα πέτυχε τη πρώτη νίκη ενάντια στην αναθεώρηση του άρθρου 16 και σήμερα προχωρά στο δρόμο του αγώνα, στο δρόμο της Ανατροπής του Νόμου – Πλαίσιο και συνολικά της εκπαιδευτικής αναδιάρθρωσης.
Το κίνημα του Μάη – Ιούνη σηματοδότησε μια νέα γενιά ριζοσπαστικοποίησης, μια νέα γενιά που προσεγγίζει με διαφορετικούς όρους την πολιτική πάλη. Οι συνειδήσεις που γεννήθηκαν στο δρόμο είναι αυτές που τώρα ξανά ορθώνουν το ανάστημά τους μπροστά στην εκπαιδευτική αναδιάρθρωση και τα συγκεκριμένα βήματα της αναθεώρησης του αρ. 16 και του νέου νόμου πλαίσιο που συνιστούν τις συμπληρωματικές πλευρές της ίδιας πολιτικής. Απέναντι στην εκπαιδευτική αναδιάρθρωση – την αποσύνδεση του πτυχίου από τα επαγγελματικά και εργασιακά δικαιώματα, την εντατικοποίηση και την πειθάρχηση, την επιχειρηματική λειτουργία, απέναντι στο μέλλον της εργασιακής ανασφάλειας, η φοιτητική νεολαία κινητοποιείται για να υπερασπιστεί τα συλλογικά της συμφέροντα και εκφράζει την δυσαρέσκεια που υπάρχει στην κοινωνία. Όλων εκείνων που χτυπιούνται από την πολιτική της λιτότητας, της ανεργίας, της καταστολής. Οι εργάτες – καταληψίες στη ΔΕΗ, οι ναυτεργάτες, οι συμβασιούχοι, οι δάσκαλοι και όλοι οι εργαζόμενοι του αγώνα είναι κομμάτια της ίδιας υπόθεσης που μπορεί να σπάσει τη μεταρρυθμιστική βιτρίνα που αλώνει κάθε δικαίωμα στη δουλειά, στην εκπαίδευση, στην ασφάλιση.
Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗ ΔΙΝΗ ΤΩΝ ΕΠΕΡΧΟΜΕΝΩΝ ΑΛΛΑΓΩΝ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΜΑΣ ΣΤΟ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ
Ο αντιδραστικός νέος Νόμος – Πλαίσιο εισάγει ένα πιο αυταρχικό και ανταποδοτικό πλαίσιο λειτουργίας για το πανεπιστήμιο. Είναι ο νόμος:
§ Της καταστολής και της πειθάρχησης του κινήματος και της κατάργησης του Ασύλου: ο μετασχηματισμός της έννοιας και του ιστορικού ρόλου του πανεπιστημιακού ασύλου, ο αποχαρακτηρισμός χώρων, η ανάθεση της ευθύνης για την άρση του σε ένα πιο αντιδραστικό όργανο καθώς και το μέτρο των 13 εβδομάδων που απειλεί για χαμένα εξάμηνα θέλουν να βάλουν το φοιτητικό κίνημα στη γωνία και να το πειθαρχήσουν. Είναι η πολιτική που θέτει σκληρά κριτήρια για τον ορισμό της νόμιμης ύπαρξης των φοιτητικών συλλόγων, που προωθεί την κατάργηση της συλλογικής έκφρασης των φοιτητών μέσω του συστήματος της καθολικής ψηφοφορίας για τις πρυτανικές και προεδρικές εκλογές εντείνοντας την πολιτική της ενσωμάτωσης του φοιτητικού κινήματος.
§ Της εντατικοποίησης και της πειθάρχησης των φοιτητών – του ατομικού δρόμου: η εισαγωγή της έννοιας της διαγραφής των φοιτητών, οι αλυσίδες μαθημάτων, το πολλαπλό σύγγραμμα καθώς και το σύστημα των ανταποδοτικών υποτροφιών φτιάχνουν έναν φοιτητή που θα ακολουθεί τους εξοντωτικούς ρυθμούς σπουδών που του επιβάλλουν, που δεν θα αντιδρά στις επιλογές τους.
§ Την όξυνση της ανταποδοτικής και επιχειρηματικής λειτουργίας: τα ανταποδοτικά κριτήρια που φέρνουν τα 4ετή επιχειρησιακά σχέδια που θα πρέπει να συμφωνούνται με το υπουργείο, η εισαγωγή μάνατζερ (λέγεται και Γραμματέας των ΑΕΙ), η σύνδεση με την αξιολόγηση, η απειλή της περικοπής της χρηματοδότησης, ενισχύει την ακαδημαϊκή και οικονομική ανταποδοτικότητα και τις όψεις επιχειρηματικής λειτουργίας.
Οι αλλαγές που προωθούν από κοινού η κυβέρνηση και το ΠΑ.ΣΟ.Κ. είναι κομμάτι της ευρύτερης αντιλαϊκής επίθεσης και στηρίζονται στα πλαίσια των στοχεύσεων της Ε.Ε., όπως αυτές αποτυπώνονται στις συνθήκες της Μπολόνια, του Βερολίνου και της Λισσαβόνας κι έχουν στόχο την πλήρη εναρμόνιση των ευρωπαϊκών εκπαιδευτικών συστημάτων υπό τη σκέπη του Κοινού Ευρωπαϊκού Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης, τη συγκρότηση πανευρωπαϊκού συστήματος πιστοποίησης και ουσιαστικά ποσοτικής μέτρησης προσόντων και την πλήρη προσαρμογή της εκπαιδευτικής κι ερευνητικής διαδικασίας στις ανάγκες της περαιτέρω ανάπτυξης της κερδοφορίας του κεφαλαίου, το χτύπημα της δημόσιας δωρεάν εκπαίδευσης και την λειτουργία των σχολών με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια.
Η εκπαιδευτική αναδιάρθρωση στο σύνολο της καθώς και ιδιαίτερα η αναθεώρηση του άρθρου 16 και ο νέος νόμος – πλαίσιο στοχεύουν στο να φέρουν σειρά τομών οι οποίες θα μεταλλάξουν το σύνολο των χαρακτηριστικών της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και οι οποίες καιρό προσπαθούν να προωθηθούν από το σύνολο των κυβερνήσεων και υπό το γενικό πλαίσιο των κατευθύνσεων της ΕΕ. Στόχος είναι η διαμόρφωση ενός νέου μοντέλου εργαζομένου ο οποίος θα αποδέχεται και θα λειτουργεί με τις πλέον ελαστικές σχέσεις εργασίας, θα είναι απασχολήσιμος; θα είναι πειθήνιος στις επιθυμίες της εργοδοσίας και τελικά θα είναι συνολικά πιο παραγωγικός για τις ανάγκες τους. Ένας εργαζόμενος χωρίς διαπραγματευτική ισχύ και με απουσία συλλογικών αναπαραστάσεων οι οποίες θα μπορούσαν να του δείξουν το δρόμο της αγωνιστικής υπεράσπισης των αναγκών του. Η εκπαιδευτική αναδιάρθρωση υπηρετώντας αυτούς τους σκοπούς φέρνει:
· Την απαξίωση των πτυχίων, την αποσύνδεση πτυχίων – επαγγελματικών και εργασιακών δικαιωμάτων και την συνολική αλλαγή στον χαρακτήρα των προπτυχιακών σπουδών. Μέσα από την αναθεώρηση του άρθρου 16, την άμεση αναγνώριση των ΚΕΣ – ΚΕΚ – ΙΕΚ αλλά και το σύστημα κοινής αξιολόγησης που ρητά προωθείται στη πρόταση αναθεώρησης του συντάγματος, ενισχύεται η πολιτική του κατακερματισμού των πτυχίων, των πιστωτικών μονάδων, της δια βίου συσσώρευσης πιστοποιητικών.
· Την εντατικοποίηση των φοιτητών και την πειθάρχηση του φοιτητικού κινήματος, την αντιδραστικοποίηση του πλαισίου λειτουργίας των σχολών. Το σύνολο των μέτρων της εκπαιδευτικής αναδιάρθρωσης σκοπεύουν στη διαμόρφωση φοιτητών χωρίς συλλογικές αναπαραστάσεις, που θα είναι πιο πειθήνιοι και εντατικοποιημένοι, στη βάση των απάνθρωπων ρυθμών σπουδών. Σκοπεύουν στην πειθάρχηση και την καταστολή του φοιτητικού κινήματος όπως χαρακτηριστικά φαίνεται στην προσπάθεια ουσιαστικής κατάργησης του ασύλου.
· Την εισαγωγή της ανταποδοτικής και επιχειρηματικής λειτουργίας. Η πολιτική αυτή σήμερα προωθείται μέσω των επιχειρησιακών σχεδίων και των μάνατζερ, μέσω των μη-κρατικών πανεπιστημίων και τελικά θέλουν να φέρουν ένα σκληρά ανταποδοτικό πλαίσιο λειτουργίας και διαχείρισης οικονομικών πόρων για το πανεπιστήμιο. Στόχος είναι η απρόσκοπτη προώθηση της εκπαιδευτικής αναδιάρθρωσης αλλά και η περαιτέρω σύνδεση της εκπαίδευσης και της έρευνας με τις ανάγκες του κεφαλαίου.
ΔΕ ΜΑΣ ΦΟΒΙΖΟΥΝ ΜΑΣ ΕΞΟΡΓΙΖΟΥΝ...
...ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΜΕΧΡΙ ΤΗ ΝΙΚΗ!
Απέναντι στον αντιδραστικό κυβερνητικό νόμο - πλαίσιο και την προσπάθεια αναθεώρησης του άρθρου 16 προχωράμε κλιμακώνοντας τον αγώνα μας. Διαμορφώνουμε ενιαία την πάλη μας μέσα από τη λειτουργία των ανοιχτών Συντονιστικών Επιτροπών Κατάληψης για την συμμετοχή, την λήψη αποφάσεων και την υλοποίηση των αποφάσεων των Γενικών Συνελεύσεων, δεσμευόμενες στη βάση του πλαισίου της Γ.Σ., που θα ελέγχονται και θα λογοδοτούν στις Γενικές Συνελεύσεις. Προχωράμε μέσω του Ανοιχτού και Ενιαίου Συντονιστικού των Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων των φοιτητικών και σπουδαστικών συλλόγων το οποίο θα πρέπει να αποτελεί για κάθε πόλη αλλά και πανελλαδικά το κέντρο του αγώνα, τον άξονα ενιαίας δράσης του κινήματος και της προώθησης της πάλης, τον χώρο συνδιαμόρφωσης για το κίνημα στη βάση των αποφάσεων των γενικών συνελεύσεων, οι οποίες τελικά έχουν την ευθύνη για τις επιλογές που θα πρέπει να παρθούν.
Στο δρόμο αυτού του αγώνα δε θα είμαστε μόνοι. Θα παλέψουμε μαζί με τον κόσμο της εκπαίδευσης και της εργασίας συνολικά. Είναι σήμερα που διαμορφώνονται οι όροι για τη δημιουργία ενός μάχιμου, ριζοσπαστικού και νικηφόρου πανεκπαιδευτικού μετώπου με μαθητές, συλλόγους δασκάλων και συλλόγους καθηγητών σε κοινούς αγώνες με όλους τους εργαζομένους. Να ενώσουμε στη βάση της κοινής πολιτικής τους κατεύθυνσης και της δυνατότητας κινηματικού συντονισμού τη δυναμική του φοιτητικού κινήματος με τη δράση των εργαζομένων με στόχο την ανατροπή της κυβερνητικής πολιτικής. Να καλέσουμε κάθε σωματείο, κάθε εκπαιδευτική και εργατική ομοσπονδία σε στήριξη και συμμετοχή στον αγώνα μας, και να προκαλέσουμε παλλαϊκό ξεσηκωμό.
Κόντρα σε όλους όσους χρεώνουν στο κίνημα «αναχρονιστική κι οπισθοδρομική» στάση, κόντρα στην «πρόοδο» της κερδοφορίας των επιχειρήσεων, των ελαστικών σχέσεων εργασίας και την καταστολή των δημοκρατικών ελευθεριών και δικαιωμάτων, εμείς προτάσσουμε τις διεκδικήσεις μας.
ΤΟ ΠΟΤΑΜΙ ΠΙΣΩ ΔΕΝ ΓΥΡΝΑ...Ο ΝΟΜΟΣ ΠΛΑΙΣΙΟ ΘΑ ΣΥΝΤΡΙΒΕΙ
ΚΑΤΩ Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ – ΠΑΣΟΚ – ΕΕ
Απαιτούμε:
· Να καταργηθεί εδώ και τώρα ο αντιδραστικός κυβερνητικός νόμος πλαίσιο – όχι στη διαγραφή των φοιτητών, την κατάργηση του ασύλου, το χτύπημα του φοιτητικού συνδικαλισμού, τους manager και τα επιχειρησιακά προγράμματα, την κάρτα συγγραμμάτων, την λειτουργία των σχολών με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια.
· Να μην αναθεωρηθεί το άρθρο 16 του συντάγματος – κανένα ιδιωτικό πανεπιστήμιο, καμία αναγνώριση τέτοιων ιδρυμάτων. Καμιά συνταγματική κατοχύρωση της διαδικασίας της Μπολόνια μέσω της δήθεν διασφάλισης ποιότητας των ΑΕΙ. Καμία νομιμοποίηση των «Κολεγίων» που μεθοδεύεται μέχρι τον Σεπτέμβρη 2007. Όχι στην αντιδραστική αναθεώρηση του συντάγματος
· Να καταργηθούν οι νόμοι των ΝΔ-ΠΑΣΟΚ για Συμπλήρωμα Διπλώματος, Διεθνές Πανεπιστήμιο, Αξιολόγηση - κατηγοριοποίηση, κατάταξη και ανάλογη χρηματοδότηση των ΑΕΙ – ΤΕΙ, ΙΔΒΕ, ΔΟΑΤΑΠ.
· Να παραιτηθούν οι υπουργοί των αντιδραστικών μεταρρυθμίσεων και της βίας Γιαννάκου και Πολύδωρας
· ΚΑΤΩ Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ
· Άμεση απελευθέρωση των συλληφθέντων της Πανελλαδικής Πορείας της 8ης Μάρτη
· Να αθωωθούν όλοι οι συλληφθέντες των φοιτητικών κινητοποιήσεων
Παλεύουμε για:
· Ενιαία Πανεπιστημιακή Εκπαίδευση δημόσια και δωρεάν για όλους. Κανένας διαχωρισμός σε ΑΕΙ-ΤΕΙ και σε μηχανικό-υπομηχανικό. Ενιαία πτυχία χωρίς ειδικεύσεις και κατατμήσεις που θα κατοχυρώνουν εργασιακά δικαιώματα. Ένα πτυχίο ανά γνωστικό αντικείμενο. Το πτυχίο μόνη προϋπόθεση για δουλειά χωρίς καμιά διαδικασία πιστοποιήσεων μετά απ’ αυτό. Ισχυρά επαγγελματικά και εργασιακά δικαιώματα. Όλα τα δικαιώματα στο πτυχίο. Ενιαίες και αδιάσπαστες προπτυχιακές σπουδές σε κάθε σχολή. Όχι στους 2 κύκλους προπτυχιακών σπουδών του συστήματος της Μπολόνια.
· Λιγότερη δουλειά, δουλειά για όλους μόνιμη και σταθερή, με αύξηση των αποδοχών – κατάργηση των ελαστικών σχέσεων εργασίας.
· Άμεση απεμπλοκή της Ελλάδας από τα σχέδια τόσο για Κοινό Ευρωπαϊκό Χώρο Ανώτατης Εκπαίδευσης που προωθούνται και στην επικείμενη Σύνοδο του Λονδίνου (16-18 Μαΐου 2007). Να μην εφαρμοστούν οι αποφάσεις Μπολόνια, Πράγας, Βερολίνου.
· Ανθρώπινους ρυθμούς σπουδών.
· Να διαλυθεί η επιτροπή των 8 «σοφών» και το ΕΣΥΠ και η σύνοδος των πρυτάνεων.
· Όχι στην επιχειρηματική λειτουργία των πανεπιστημίων και των ΤΕΙ.
· Όχι στις ελαστικές σχέσεις εργασίας στο χώρο της εκπαίδευσης - Καθηγητές και δάσκαλους μόνιμους, πλήρους και αποκλειστικής απασχόλησης.
· Κάτω τα χέρια από το άσυλο. Υπεράσπιση και διεύρυνση των δημοκρατικών δικαιωμάτων και των συνδικαλιστικών ελευθεριών. Όχι στον περιορισμό των διαδηλώσεων – Κάτω η κρατική καταστολή.
· Δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση για όλους και σε όλες τις βαθμίδες. Όχι στους οικονομικούς – εξεταστικούς – ταξικούς φραγμούς για την πρόσβαση στην εκπαίδευση. Όχι στη βάση του ¨10¨ για εισαγωγή στη τριτοβάθμια εκπαίδευση. Δωρεάν σπουδές για όλους, Δωρεάν σίτιση, στέγαση, συγγράμματα, συγκοινωνίες κλπ.
· Κάτω η αντιδραστική συνταγματική αναθεώρηση.
· Είμαστε κατηγορηματικά αντίθετοι με τις 8 προτάσεις του Γ. Παπανδρέου για τα Πανεπιστήμια.
· Καμία Ποινικοποίηση του αγώνα μας – άμεση παραίτηση των Πρυτάνεων Καραμπίνη και Γρυσπολάκη – απόσυρση των μηνύσεων και διώξεων προς φοιτητές.
· Να διαλυθούν τα ΜΑΤ, τα ΥΑΤ, τα ΥΜΕΤ, τα ΟΠΚΕ.
· Καμία σκέψη για υποχρεωτική στράτευση στα 18.
· Όλη η εξουσία στις Γενικές Συνελεύσεις
Προτείνουμε:
· Κατάληψη του τμήματος αμέσως μετά τη Γ.Σ. με νέα Γενική Συνέλευση την Τρίτη,13.00,ΑΜΦ,με κλειστή σχολή
· Πανεκπαιδευτική – Παλλαϊκή Πορεία την Πέμπτη 15 Μαρτίου 2007, προσυγκέντρωση 17.00, Θόλος.
· Εξωστρεφείς δράσεις του κινήματος με καταλήψεις δημοσίων κτιρίων και χώρων ,π.χ. ραδιοφωνικοί σταθμοί, υπηρεσίες, γραφεία.
· Ανοιχτό ΚΕΠΣ την Δευτέρα ( με ωράριο 12.00-20.00)
· Η γραμματεία του τμήματος να παραμείνει ανοιχτή όλη την εβδομάδα.
· Κατάληψη της επιτροπής ερευνών
· Παρέμβαση στις λαϊκές γειτονιές, λαϊκές αγορές, εργοστάσια, εργοτάξια, υπηρεσίες, σχολεία, νοσοκομεία, καφετέριες, καταστήματα παραλίας. Προσυγκέντρωση στο Θόλο: Πέμπτη 15 Μάρτη, 11.00
· Δημιουργία ανοιχτής συντονιστικής επιτροπής κατάληψης. Η συντονιστική επιτροπή κατάληψης να έχει όλη την ευθύνη της κατάληψης και των εκδηλώσεων. Να μην έχει μόνο το ρόλο της εφαρμογής της απόφασης αλλά μέσα από αμεσοδημοκρατικές διαδικασίες να είναι χώρος πραγματικής πολιτικής ζύμωσης και αντιπαράθεσης. Να γίνει προσπάθεια για κινηματική και πολιτική ενοποίηση όλων των συνιστωσών του κινήματος (ανέργων,εργαζομένων,μαθητών,καθηγητών,δασκάλων,φοιτητών).Αποτέλεσμα αυτού μπορεί να είναι η κοινή δράση, ο περαιτέρω σχεδιασμός, ακόμα και μία πρόταση σε επόμενη Γ. Σ . και σε ένα Συντονιστικό Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων. Σε καμία περίπτωση δεν θα αντιτίθεται στην απόφαση της Γ .Σ . του Συλλόγου. Πρώτη συνάντηση,Α3,αμέσως μετά τη Γ. Σ.
· Συμμετοχή του συλλόγου στο Συντονιστικό. Λειτουργία ενός ενιαίου και ανοιχτού Συντονιστικού των Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων όπου οι ανοιχτές Συντονιστικές Επιτροπές φοιτητικών και σπουδαστικών συλλόγων θα πρέπει να συντονίζονται στη βάση της λογικής της Γενικής Συνέλευσης. Το συντονιστικό να προτείνει, να συνδιαμορφώνει και να αποφασίζει στη βάση των αποφάσεων των Γενικών Συνελεύσεων και των Συντονιστικών Επιτροπών Κατάληψης. Να βγάζει κείμενα, ανακοινώσεις, πλαίσια και δελτία τύπου. Να είναι η κεφαλή του κινήματος. Σύγκλιση: Πέμπτη μετά την πορεία
· ΜΕΓΑΛΟ ΑΝΟΙΓΜΑ ΤΩΝ ΚΑΤΑΛΗΨΕΩΝ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΟΥ ΒΟΛΟΥ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 16 ΚΑΙ ΤΟ ΣΑΒΒΑΤΟ 17 ΜΑΡΤΙΟΥ ΜΕ ΣΥΝΑΥΛΙΕΣ, ΣΥΖΗΤΗΣΕΙΣ, ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ ΔΡΩΜΕΝΑ, ΣΥΖΗΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΛΛΑ ΜΕ ΤΙΤΛΟ: «ΟΙ ΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ ΒΓΑΙΝΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΒΟΛΟΥ» στην πλατεία Αγίου Νικολάου.
· Τη ΓΣΕΕ και το Εργατικό Κέντρο Βόλου να συγκαλέσουν πανεργατική απεργία στις 15 Μαρτίου, την άμεση υποστήριξη του αγώνα μας καθώς και να κλείσει την Ακαδημία Εργασίας. Καταγγέλλουμε την έως τώρα στάση τους ενάντια στο φοιτητικό κίνημα
· Συγκρότηση διαδικασιών του Πανεκπαιδευτικού Μετώπου με βάση τη συμμετοχή του Συντονιστικού των Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων και τους συλλόγους και συνδικαλιστικούς φορείς Δασκάλων, Καθηγητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης καθώς και τους μαθητές.
· Την κοινή δράση και συντονισμό με κάθε πρωτοβάθμιο σωματείο, συνδικάτο και ομοσπονδία και εργατικό κέντρο στην κατεύθυνση συγκρότησης πανεκπαιδευτκού-πανεργατικού-παλλαϊκού μετώπου. Εξορμήσεις σε χώρους δουλειάς, συνοικίες, σχολεία για ενημέρωση και κάλεσμα σε κοινή πάλη των εργαζόμενων και του λαού
· Κοινή Διαδικασία του Πανεκπαιδευτικού Μετώπου σε κάθε πόλη με τη συμμετοχή των φοιτητικών συλλόγων, του Συντονιστικού των Συνελεύσεων και Καταλήψεων κάθε πόλης, τους δασκάλους και τους τοπικούς συλλόγους δασκάλων και τη ΔΟΕ, τους καθηγητές και τις ΕΛΜΕ και την ΟΛΜΕ, τους καθηγητές τριτοβάθμιας και τους συλλόγους ΔΕΠ κα την ΠΟΣΔΕΠ.
· Μπλοκάρισμα της επιχειρηματικής λειτουργίας μέσα στις σχολές(καταλήψεις γραφείων διασύνδεσης και Επιχειρηματικής δραστηριότητας, ΕΛΚΕ κτλ.). Ακυρώνουμε ημερίδες επιχειρηματικότητας
· Συμμετοχή του φοιτητικού συλλόγου στο αντιπολεμικό συλλαλητήριο στις 17 Μάρτη.
· Συμμετοχή του φοιτητικού συλλόγου στην Επιτροπή Αγώνα για την απομάκρυνση του παλαιού λιμεναρχείου από την περιοχή των Παλαιών
χωροΑταξία-ΕΑΑΚ
Για ΚΝΕ-ΠΚΣ
ΑΥΤΗ ΕΙΝΑΙ Η ΦΟΙΤΗΤΙΚΗ ΠΑΡΑΤΑΞΗ ΤΗΣ ΚΟΜΟΥΝΙΣΤΙΚΗΣ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΕΛΛΑΔΟΣ;
(ΚΝΕ-ΠΚΣ)
Εδώ και 2,5 μήνες ολόκληρη η κοινωνία συνταράσσεται από το μεγαλύτερο, μαχητικότερο και δυναμικότερο φοιτητικό κίνημα των τελευταίων ετών. Ένα φοιτητικό κίνημα με τις μαζικότερες γενικές συνελεύσεις, τις πιο ζωντανές καταλήψεις διαρκείας και τις μαχητικότερες πορείες που έχουν γίνει ποτέ.
Από την αρχή αυτού του φοιτητικού κινήματος υπάρχει ένας συγκεκριμένος πολιτικός χώρος μέσα στα πανεπιστήμια που διαχωρίζεται σε πολλά σημεία από τις άλλες συνιστώσες του κινήματος και που το μόνο που δεν έχει σκοπό είναι η δημιουργία αυτού του κινήματος. Αυτός ο πολιτικός χώρος με το όνομα Π.Κ.Σ. είναι αυτός που διατρανώνει ότι είναι κατά της συνολικής επίθεσης που δέχεται η παιδεία, αλλά που με τις ενέργειές του το μόνο που καταφέρνει είναι να βάζει veto και φραγμούς όπου μπορεί στην δημιουργία του κινήματος. Οι πρακτικές και τα σημεία που φαίνονται οι πραγματικές διαθέσεις της εν λόγω επαναστατικής(?) παράταξης (που μόνο ως ρεφορμιστική, ενταγμένη στο σύστημα αριστερά της διαμαρτυρίας εκφράζεται) είναι οι παρακάτω:
1. Η λειτουργία του συντονιστικού γενικών συνελεύσεων και καταλήψεων.
Σύμφωνα με την εν λόγω παράταξη η λειτουργία του συντονιστικού περιορίζεται μόνο στην απλή ανάγνωση των αποφάσεων των γενικών συνελεύσεων χωρίς να μπορεί να κάνει περαιτέρω προτάσεις δράσεων για την συνέχιση του αγώνα ή να σχολιάσει τις εξελίξεις ώστε να συντονίζονται οι σύλλογοι σε κοινές κινητοποιήσεις. Μήπως τα παιδιά της ΠΚΣ θέλουν ένα συντονιστικό που δεν θα μπορεί να προβεί σε καμία ενέργεια για την προώθηση του κινήματος; Εκτός και αν προώθηση του κινήματος θεωρείται η συνάθροιση μερικών οργανωμένων φοιτητών στην οποία γίνεται απλή ανάγνωση των αποφάσεων των συλλόγων τύπου δελτίου ειδήσεων. Και τελικά πως περιμένουν το συντονιστικό να λειτουργήσει και να οδηγήσει το κίνημα σε κοινό αγώνα, όταν κάποιοι σύλλογοι αποφασίζουν για συγκεκριμένες δράσεις αλλά ασκούν βέτο σε οποιαδήποτε άλλη πρόταση που μπορεί να κάνει μια άλλη σχολή με την γνωστή πρόφασή «δεν συμφωνούμε γιατί δεν είναι απόφαση του συλλόγου μας»;!
2. Αιρετοί και ανακλητοί αντιπρόσωποι.
Το κίνημα δεν έχει ανάγκη από κανέναν οργανωμένο φοιτητοπατέρα ο οποίος με την «νομιμοποιημένη» ταμπέλα του αντιπροσώπου θα εκπροσωπεί τον σύλλογό του. Το κίνημα είναι των φοιτητών και όλοι έχουν δικαίωμα να λένε την άποψή τους, να παίρνουν μέρος στην λήψη αποφάσεων και να συμμετέχουν στις δράσεις του. ΑΓΩΝΑΣ ΤΩΡΑ ΣΤΑ ΧΕΡΙΑ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ(ΚΑΙ ΟΧΙ ΛΙΓΩΝ)!
3. Συντονιστικές επιτροπές κατάληψης
Η στάση της ΠΚΣ απέναντι στις ανοιχτές συντονιστικές επιτροπές κατάληψης ήταν από την αρχή αρνητική, αφού η γραμμή τους ήταν η εκλογή αντιπροσώπων. Σε συλλόγους όπου δεν μπόρεσαν να περάσουν αυτή τη γραμμή και οι συντονιστικές επιτροπές κατάληψης λειτούργησαν, προσπάθησαν με τον πιο απαράδεκτο τρόπο να δυσκολέψουν την λειτουργία τους θέτοντας βέτο σε ζητήματα στα οποία η πλειοψηφία της επιτροπής συμφωνούσε. Αυτό είχε ως απώτερο σκοπό ή να μην καταφέρει η επιτροπή κατάληψης να καταλήξει σε κάποια απόφαση, ή να περάσουν με πλάγιο τρόπο την γραμμή τους μέσα από αυτή την διαδικασία αφού δεν μπορούσαν να το κάνουν στις συνελεύσεις.
4. Πορείες
Από την αρχή ,ήδη, του κινήματος, από τον περσινό δηλαδή Μάη-Ιούνη, η ΠΚΣ είχε δείξει τις διαθέσεις της σε ότι αφορά τις πορείες και τις κινητοποιήσεις των φοιτητών. Πιο συγκεκριμένα, δεν ήταν λίγες οι φορές που η ΠΚΣ επέλεξε να πραγματοποιήσει πορεία ξεχωριστή με αυτήν που αποφάσιζαν οι υπόλοιποι σύλλογοι, ξεχνώντας την περιβόητη μαζικότητα που τόσο συχνά επικαλούνται (χαρακτηριστική τοπική πορεία 25 ατόμων!) . Αυτό αποδεικνύεται και από την τελευταία πανελλαδική πορεία στις 8/3 στην Αθήνα, όπου ουσιαστικά υπήρχαν για πολλές πόλεις δύο μπλοκ, αφού η ΠΚΣ επέλεξε να σπάσει τους φοιτητές και να δημιουργήσει ξεχωριστό μπλοκ στο τέλος της πορείας. Και όμως αυτό είναι το λιγότερο μπροστά σε αυτά που ακολούθησαν. Είναι γνωστό ότι η συγκεκριμένη παράταξη δεν πήρε ποτέ ξεκάθαρή θέση απέναντι στην κρατική καταστολή, και μάλιστα δεν είναι λίγες οι φορές που δήλωσαν πως θεωρούν υπεύθυνους για τα επεισόδια τους ίδιους τους φοιτητές. Έτσι λοιπόν, λειτουργώντας σαν πραγματικοί ασφαλίτες, συνεργάστηκαν άψογα με τα ΜΑΤ -το δήλωσε άλλωστε και εκπρόσωπος της αστυνομίας σε όλα τα ΜΜΕ- καθώς μετά το πρώτο σπάσιμο της πορείας και ενώ τα ΜΑΤ κυνηγούσαν το μπλοκ της νομικής η πορεία της ΠΚΣ απροκάλυπτα άνοιξε για να μπορέσουν να περάσουν οι μπάτσοι!! Σαν ανταπόδοση αυτής της κίνησης, όταν οι φοιτητές ξανασυγκεντρώθηκαν στην Βουλή για να διαδηλώσουν ενάντια στον νόμο και την κυβέρνηση της βίας, τα ΜΑΤ προσπάθησαν για πολλοστή φορά να σπάσουν την πορεία, και έτσι για να μην εμπλακούν τα μπλοκ της ΠΚΣ στα επεισόδια άνοιξαν αυτοί τώρα για να απομακρυνθούν!! Και σαν να μην έφταναν αυτά όταν πολλοί φοιτητές κυνηγημένοι από τα ΜΑΤ ζητούσαν από τα μπλοκ της ΠΚΣ να τους αφήσουν να μπουν μέσα αυτοί απλά τους απωθούσαν, αρνούνταν και ζητούσαν πάσο! Αυτή είναι η αλληλεγγύη μεταξύ των φοιτητών; Έτσι αγωνιζόμαστε όλοι μαζί; Μήπως σε επόμενη πορεία να περιμένουμε να τους δούμε με ασύρματους όπου θα βρίσκονται σε ανοιχτή επικοινωνία με τα ΜΑΤ για το που κατευθύνονται; ΝΤΡΟΠΗ!
Τελικά τι κρύβεται πίσω από αυτές τις επιλογές της εν λόγω παράταξης; Μήπως προσπαθούν να υπονομεύσουν το φοιτητικό κίνημα; Μήπως προσπαθούν να το καπηλευτούν; Η απάντηση πλέον είναι πολύ ξεκάθαρη ο μοναδικός στόχος της ΠΚΣ και κατά συνέπεια της ΚΝΕ είναι η αλλαγή του εκλογικού αποτελέσματος τόσο σε επίπεδο φοιτητικών εκλογών όσο και σε επίπεδο βουλευτικών. Η τακτική της αυτή δεν είναι καινούρια όπως έχει αποδειχθεί και σε παλαιότερα φοιτητικά κινήματα.
ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΗΣ ΠΚΣ ΠΟΥ ΤΟΣΟ ΞΕΚΑΘΑΡΑ ΜΑΣ ΕΔΕΙΞΑΝ ΤΙΣ ΠΡΟΘΕΣΕΙΣ ΤΟΥΣ
χωροΑταξία-ΕΑΑΚ
(ΚΝΕ-ΠΚΣ)
Εδώ και 2,5 μήνες ολόκληρη η κοινωνία συνταράσσεται από το μεγαλύτερο, μαχητικότερο και δυναμικότερο φοιτητικό κίνημα των τελευταίων ετών. Ένα φοιτητικό κίνημα με τις μαζικότερες γενικές συνελεύσεις, τις πιο ζωντανές καταλήψεις διαρκείας και τις μαχητικότερες πορείες που έχουν γίνει ποτέ.
Από την αρχή αυτού του φοιτητικού κινήματος υπάρχει ένας συγκεκριμένος πολιτικός χώρος μέσα στα πανεπιστήμια που διαχωρίζεται σε πολλά σημεία από τις άλλες συνιστώσες του κινήματος και που το μόνο που δεν έχει σκοπό είναι η δημιουργία αυτού του κινήματος. Αυτός ο πολιτικός χώρος με το όνομα Π.Κ.Σ. είναι αυτός που διατρανώνει ότι είναι κατά της συνολικής επίθεσης που δέχεται η παιδεία, αλλά που με τις ενέργειές του το μόνο που καταφέρνει είναι να βάζει veto και φραγμούς όπου μπορεί στην δημιουργία του κινήματος. Οι πρακτικές και τα σημεία που φαίνονται οι πραγματικές διαθέσεις της εν λόγω επαναστατικής(?) παράταξης (που μόνο ως ρεφορμιστική, ενταγμένη στο σύστημα αριστερά της διαμαρτυρίας εκφράζεται) είναι οι παρακάτω:
1. Η λειτουργία του συντονιστικού γενικών συνελεύσεων και καταλήψεων.
Σύμφωνα με την εν λόγω παράταξη η λειτουργία του συντονιστικού περιορίζεται μόνο στην απλή ανάγνωση των αποφάσεων των γενικών συνελεύσεων χωρίς να μπορεί να κάνει περαιτέρω προτάσεις δράσεων για την συνέχιση του αγώνα ή να σχολιάσει τις εξελίξεις ώστε να συντονίζονται οι σύλλογοι σε κοινές κινητοποιήσεις. Μήπως τα παιδιά της ΠΚΣ θέλουν ένα συντονιστικό που δεν θα μπορεί να προβεί σε καμία ενέργεια για την προώθηση του κινήματος; Εκτός και αν προώθηση του κινήματος θεωρείται η συνάθροιση μερικών οργανωμένων φοιτητών στην οποία γίνεται απλή ανάγνωση των αποφάσεων των συλλόγων τύπου δελτίου ειδήσεων. Και τελικά πως περιμένουν το συντονιστικό να λειτουργήσει και να οδηγήσει το κίνημα σε κοινό αγώνα, όταν κάποιοι σύλλογοι αποφασίζουν για συγκεκριμένες δράσεις αλλά ασκούν βέτο σε οποιαδήποτε άλλη πρόταση που μπορεί να κάνει μια άλλη σχολή με την γνωστή πρόφασή «δεν συμφωνούμε γιατί δεν είναι απόφαση του συλλόγου μας»;!
2. Αιρετοί και ανακλητοί αντιπρόσωποι.
Το κίνημα δεν έχει ανάγκη από κανέναν οργανωμένο φοιτητοπατέρα ο οποίος με την «νομιμοποιημένη» ταμπέλα του αντιπροσώπου θα εκπροσωπεί τον σύλλογό του. Το κίνημα είναι των φοιτητών και όλοι έχουν δικαίωμα να λένε την άποψή τους, να παίρνουν μέρος στην λήψη αποφάσεων και να συμμετέχουν στις δράσεις του. ΑΓΩΝΑΣ ΤΩΡΑ ΣΤΑ ΧΕΡΙΑ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ(ΚΑΙ ΟΧΙ ΛΙΓΩΝ)!
3. Συντονιστικές επιτροπές κατάληψης
Η στάση της ΠΚΣ απέναντι στις ανοιχτές συντονιστικές επιτροπές κατάληψης ήταν από την αρχή αρνητική, αφού η γραμμή τους ήταν η εκλογή αντιπροσώπων. Σε συλλόγους όπου δεν μπόρεσαν να περάσουν αυτή τη γραμμή και οι συντονιστικές επιτροπές κατάληψης λειτούργησαν, προσπάθησαν με τον πιο απαράδεκτο τρόπο να δυσκολέψουν την λειτουργία τους θέτοντας βέτο σε ζητήματα στα οποία η πλειοψηφία της επιτροπής συμφωνούσε. Αυτό είχε ως απώτερο σκοπό ή να μην καταφέρει η επιτροπή κατάληψης να καταλήξει σε κάποια απόφαση, ή να περάσουν με πλάγιο τρόπο την γραμμή τους μέσα από αυτή την διαδικασία αφού δεν μπορούσαν να το κάνουν στις συνελεύσεις.
4. Πορείες
Από την αρχή ,ήδη, του κινήματος, από τον περσινό δηλαδή Μάη-Ιούνη, η ΠΚΣ είχε δείξει τις διαθέσεις της σε ότι αφορά τις πορείες και τις κινητοποιήσεις των φοιτητών. Πιο συγκεκριμένα, δεν ήταν λίγες οι φορές που η ΠΚΣ επέλεξε να πραγματοποιήσει πορεία ξεχωριστή με αυτήν που αποφάσιζαν οι υπόλοιποι σύλλογοι, ξεχνώντας την περιβόητη μαζικότητα που τόσο συχνά επικαλούνται (χαρακτηριστική τοπική πορεία 25 ατόμων!) . Αυτό αποδεικνύεται και από την τελευταία πανελλαδική πορεία στις 8/3 στην Αθήνα, όπου ουσιαστικά υπήρχαν για πολλές πόλεις δύο μπλοκ, αφού η ΠΚΣ επέλεξε να σπάσει τους φοιτητές και να δημιουργήσει ξεχωριστό μπλοκ στο τέλος της πορείας. Και όμως αυτό είναι το λιγότερο μπροστά σε αυτά που ακολούθησαν. Είναι γνωστό ότι η συγκεκριμένη παράταξη δεν πήρε ποτέ ξεκάθαρή θέση απέναντι στην κρατική καταστολή, και μάλιστα δεν είναι λίγες οι φορές που δήλωσαν πως θεωρούν υπεύθυνους για τα επεισόδια τους ίδιους τους φοιτητές. Έτσι λοιπόν, λειτουργώντας σαν πραγματικοί ασφαλίτες, συνεργάστηκαν άψογα με τα ΜΑΤ -το δήλωσε άλλωστε και εκπρόσωπος της αστυνομίας σε όλα τα ΜΜΕ- καθώς μετά το πρώτο σπάσιμο της πορείας και ενώ τα ΜΑΤ κυνηγούσαν το μπλοκ της νομικής η πορεία της ΠΚΣ απροκάλυπτα άνοιξε για να μπορέσουν να περάσουν οι μπάτσοι!! Σαν ανταπόδοση αυτής της κίνησης, όταν οι φοιτητές ξανασυγκεντρώθηκαν στην Βουλή για να διαδηλώσουν ενάντια στον νόμο και την κυβέρνηση της βίας, τα ΜΑΤ προσπάθησαν για πολλοστή φορά να σπάσουν την πορεία, και έτσι για να μην εμπλακούν τα μπλοκ της ΠΚΣ στα επεισόδια άνοιξαν αυτοί τώρα για να απομακρυνθούν!! Και σαν να μην έφταναν αυτά όταν πολλοί φοιτητές κυνηγημένοι από τα ΜΑΤ ζητούσαν από τα μπλοκ της ΠΚΣ να τους αφήσουν να μπουν μέσα αυτοί απλά τους απωθούσαν, αρνούνταν και ζητούσαν πάσο! Αυτή είναι η αλληλεγγύη μεταξύ των φοιτητών; Έτσι αγωνιζόμαστε όλοι μαζί; Μήπως σε επόμενη πορεία να περιμένουμε να τους δούμε με ασύρματους όπου θα βρίσκονται σε ανοιχτή επικοινωνία με τα ΜΑΤ για το που κατευθύνονται; ΝΤΡΟΠΗ!
Τελικά τι κρύβεται πίσω από αυτές τις επιλογές της εν λόγω παράταξης; Μήπως προσπαθούν να υπονομεύσουν το φοιτητικό κίνημα; Μήπως προσπαθούν να το καπηλευτούν; Η απάντηση πλέον είναι πολύ ξεκάθαρη ο μοναδικός στόχος της ΠΚΣ και κατά συνέπεια της ΚΝΕ είναι η αλλαγή του εκλογικού αποτελέσματος τόσο σε επίπεδο φοιτητικών εκλογών όσο και σε επίπεδο βουλευτικών. Η τακτική της αυτή δεν είναι καινούρια όπως έχει αποδειχθεί και σε παλαιότερα φοιτητικά κινήματα.
ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΗΣ ΠΚΣ ΠΟΥ ΤΟΣΟ ΞΕΚΑΘΑΡΑ ΜΑΣ ΕΔΕΙΞΑΝ ΤΙΣ ΠΡΟΘΕΣΕΙΣ ΤΟΥΣ
χωροΑταξία-ΕΑΑΚ
Καταγγελία προς ΔΑΠ για Γ.Σ. 12/03/07
ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΠΡΟΣ ΜΕΛΗ ΤΟΥ Φ.Σ. ΓΙΑ ΤΗ Γ.Σ. ΣΤΙΣ 12.03.07
Κατά τη διάρκεια της προβλεπόμενης έκτακτης γενικής συνέλευσης της Δευτέρας 12.03.07 παρατηρήθηκαν φαινόμενα έλλειψης σεβασμού απέναντι στο ανώτατο όργανο λήψης αποφάσεων του φοιτητικού συλλόγου από μέρους ομάδας φοιτητών συγκεκριμένων πολιτικών πεποιθήσεων, ώστε να μη γίνει δυνατή η λήψη οποιασδήποτε απόφασης από αυτό.
Συγκεκριμένα, κατά την έναρξη της γενικής συνέλευσης και ενώ ήταν επαρκής ο αριθμός των ατόμων για να υπάρχει απαρτία, τα συγκεκριμένα 20 περίπου άτομα αρνήθηκαν επιδεικτικά να συμμετέχουν στην διαδικασία έτσι ώστε να μην μπορέσει ο Φ.Σ. να πάρει απόφαση λόγω έλλειψης απαρτίας. Μάλιστα, όσο 60 άτομα περίμεναν να συμπληρωθεί ο αναγκαίος αριθμός για τη διεκπεραίωση της Γ.Σ., τα συγκεκριμένα άτομα έμπαιναν και έβγαιναν διαρκώς από το αμφιθέατρο δηλώνοντας ότι θα συμμετέχουν στην συνέλευση μόνο σε περίπτωση που ούτως ή άλλως συμπληρωθεί η απαρτία.
Καταγγέλλουμε τις ενέργειες αυτές οι οποίες μόνο στόχο έχουν την παρακώλυση των αμεσοδημοκρατικών διαδικασιών του Φ.Σ. αφού μία συγκεκριμένη μειοψηφία δεν μπορεί να δεχτεί ότι η πλειοψηφία των ενεργών φοιτητών του συλλόγου επιθυμεί να αγωνιστεί ενάντια στα μέτρα που συρρικνώνουν τα δικαιώματα τους. Χαρακτηρίζουμε τα γεγονότα αυτά αντιδημοκρατικά και καλούμε όλους τους φοιτητές να συμμετέχουν σε κάθε Γ.Σ., ώστε να εκφράζονται όλες οι απόψεις μέσα σε αυτήν και να λαμβάνονται συλλογικά οι ανάλογες αποφάσεις.
ΟΛΗ Η ΕΞΟΥΣΙΑ ΣΤΙΣ ΓΕΝΙΚΕΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ
ΟΛΟΙ ΣΤΗ Γ.Σ. ΤΕΤΑΡΤΗ 14.03.07 ΚΑΙ ΩΡΑ 13.30
χωροΑταξία-ΕΑΑΚ
Κατά τη διάρκεια της προβλεπόμενης έκτακτης γενικής συνέλευσης της Δευτέρας 12.03.07 παρατηρήθηκαν φαινόμενα έλλειψης σεβασμού απέναντι στο ανώτατο όργανο λήψης αποφάσεων του φοιτητικού συλλόγου από μέρους ομάδας φοιτητών συγκεκριμένων πολιτικών πεποιθήσεων, ώστε να μη γίνει δυνατή η λήψη οποιασδήποτε απόφασης από αυτό.
Συγκεκριμένα, κατά την έναρξη της γενικής συνέλευσης και ενώ ήταν επαρκής ο αριθμός των ατόμων για να υπάρχει απαρτία, τα συγκεκριμένα 20 περίπου άτομα αρνήθηκαν επιδεικτικά να συμμετέχουν στην διαδικασία έτσι ώστε να μην μπορέσει ο Φ.Σ. να πάρει απόφαση λόγω έλλειψης απαρτίας. Μάλιστα, όσο 60 άτομα περίμεναν να συμπληρωθεί ο αναγκαίος αριθμός για τη διεκπεραίωση της Γ.Σ., τα συγκεκριμένα άτομα έμπαιναν και έβγαιναν διαρκώς από το αμφιθέατρο δηλώνοντας ότι θα συμμετέχουν στην συνέλευση μόνο σε περίπτωση που ούτως ή άλλως συμπληρωθεί η απαρτία.
Καταγγέλλουμε τις ενέργειες αυτές οι οποίες μόνο στόχο έχουν την παρακώλυση των αμεσοδημοκρατικών διαδικασιών του Φ.Σ. αφού μία συγκεκριμένη μειοψηφία δεν μπορεί να δεχτεί ότι η πλειοψηφία των ενεργών φοιτητών του συλλόγου επιθυμεί να αγωνιστεί ενάντια στα μέτρα που συρρικνώνουν τα δικαιώματα τους. Χαρακτηρίζουμε τα γεγονότα αυτά αντιδημοκρατικά και καλούμε όλους τους φοιτητές να συμμετέχουν σε κάθε Γ.Σ., ώστε να εκφράζονται όλες οι απόψεις μέσα σε αυτήν και να λαμβάνονται συλλογικά οι ανάλογες αποφάσεις.
ΟΛΗ Η ΕΞΟΥΣΙΑ ΣΤΙΣ ΓΕΝΙΚΕΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ
ΟΛΟΙ ΣΤΗ Γ.Σ. ΤΕΤΑΡΤΗ 14.03.07 ΚΑΙ ΩΡΑ 13.30
χωροΑταξία-ΕΑΑΚ
Πλαίσιο 12/03/07
Πρόταση για τη Γενική Συνέλευση της Χωροταξίας στις 12/3/07
Ο νέος Νόμος – Πλαίσιο καταργείται στο δρόμο του Αγώνα...
Το φοιτητικό κίνημα προχώρησε την Πέμπτη 8 Μάρτη στη μεγαλύτερη και δυναμικότερη πορεία των τελευταίων χρόνων. 35.000 φοιτητές κατέκλυσαν κάθε δρόμο του κέντρου της Αθήνας διατρανώνοντας την αντίθεση τους με την εκπαιδευτική αναδιάρθρωση, με τον νόμο που εκείνη την ώρα η ΝΔ ψήφιζε μόνη της στη Βουλή. Η τεράστια δυναμική του αγώνα μας, η διάρκεια του, ο αμείωτος αριθμός των καταλήψεων και η μαζικοποίηση των συνελεύσεων και της πορείας δείχνουν το δρόμο για την ανατροπή αυτού του νόμου αλλά και κάθε άλλης όψης της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης. Σε αυτό το δρόμο το κίνημα συνεχίζει και μάχεται μέχρι την τελική νίκη...
Μόνη απάντηση της κυβέρνησης, που αδυνατεί να αποσπάσει τη συναίνεση σε οποιοδήποτε επίπεδο, είναι πλέον η απροκάλυπτη καταστολή των φοιτητικών κινητοποιήσεων, η ποινικοποίηση των αγώνων και η τρομοκράτηση των αγωνιστών. Στη φάση αυτής της όξυνσης του αγώνα – την ημέρα ψήφισης του αυταρχικού νόμου – πλαίσιο και μετά από 12 μήνες συνεχόμενων κινητοποιήσεων, η κυβέρνηση οπλίζει τις δυνάμεις καταστολής με στόχο το ακραίο χτύπημα της φοιτητικής διαδήλωσης. Με στόχο τη διάλυση της πορείας μας και την αποτροπή των ριζοσπαστικών πρακτικών και την υλοποίηση των αποφάσεων των συλλόγων για αποκλεισμό της βουλής, η κυβέρνηση επιλέγει το δρόμο του άγριου ξυλοδαρμού, της αλόγιστης χρήσης χημικών και των διευρυμένων συλλήψεων αγωνιστών. Δεν μας σταματά το κυβερνητικό σχέδιο (το οποίο και καταγγέλλουμε) τρομοκράτησης του φοιτητικού κινήματος με την προσπάθεια χτυπήματος και διάλυσης της μαζικότατης πορείας, παίρνοντας πάτημα με την συνεργασία των δυνάμεων καταστολής και προβοκατόρικων μηχανισμών που δεν συνάπτουν με τον αγώνα μας. Η άκρατη χρήση βίας θυμίζει άλλες εποχές, εποχές των πρώτων μεταπολιτευτικών χρόνων, εποχές που η βία των ΜΑΤ γίνεται το κύριο όπλο για την προώθηση των αντιδραστικών μεταρρυθμίσεων της Κυβέρνησης. Η προσπάθεια πειθάρχησης του αγώνα μας, συνεχίζεται με την κατασυκοφάντηση του από τα ΜΜΕ, την διαστρέβλωση του περιεχομένου και των πολιτικών του στόχων, αποσκοπώντας στην απόσπαση κοινωνικής συναίνεσης μέσω της παραπληροφόρησης. Απέναντι στον κρατικό αυταρχισμό, το φοιτητικό κίνημα δεν πειθαρχείται, δεν υποχωρεί, αλλά συνεχίζει στον δρόμο του νικηφόρου αγώνα. Αφού δεν έμαθαν να μας σέβονται...Θα μάθουν να μας φοβούνται!
Στη διάρκεια των 12 μηνών συνεχόμενων κινητοποιήσεων, οι καταλήψεις των τελευταίων δύο και πλέον μηνών, καταδεικνύεται η μαχητική αντίθεση του κινήματος με την κυβερνητική πολιτική. Στο δρόμο του αγώνα το φοιτητικό κίνημα, διεμβολίζοντας το κεντρικό πολιτικό σκηνικό, έχει καταφέρει σημαντικές νίκες. Δυναμιτίζοντας την υπόθεση της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης ήδη από τον περσινό Μάη – Ιούνη, αναβάλλοντας την προώθηση του νόμου –πλαίσιο, το κίνημα έχει πλέον θέσει το ζήτημα της εκπαίδευσης στο επίκεντρο της συζήτησης στην κοινωνία. Προκαλώντας ρωγμές και σπάζοντας την συναίνεση μεταξύ ΝΔ και ΠΑΣΟΚ γύρω από την αναθεώρηση του συντάγματος, το κίνημα πέτυχε τη πρώτη νίκη ενάντια στην αναθεώρηση του άρθρου 16 και σήμερα προχωρά στο δρόμο του αγώνα, στο δρόμο της Ανατροπής του Νόμου – Πλαίσιο και συνολικά της εκπαιδευτικής αναδιάρθρωσης.
Το κίνημα του Μάη – Ιούνη σηματοδότησε μια νέα γενιά ριζοσπαστικοποίησης, μια νέα γενιά που προσεγγίζει με διαφορετικούς όρους την πολιτική πάλη. Οι συνειδήσεις που γεννήθηκαν στο δρόμο είναι αυτές που τώρα ξανά ορθώνουν το ανάστημά τους μπροστά στην εκπαιδευτική αναδιάρθρωση και τα συγκεκριμένα βήματα της αναθεώρησης του αρ. 16 και του νέου νόμου πλαίσιο που συνιστούν τις συμπληρωματικές πλευρές της ίδιας πολιτικής. Απέναντι στην εκπαιδευτική αναδιάρθρωση – την αποσύνδεση του πτυχίου από τα επαγγελματικά και εργασιακά δικαιώματα, την εντατικοποίηση και την πειθάρχηση, την επιχειρηματική λειτουργία, απέναντι στο μέλλον της εργασιακής ανασφάλειας, η φοιτητική νεολαία κινητοποιείται για να υπερασπιστεί τα συλλογικά της συμφέροντα και εκφράζει την δυσαρέσκεια που υπάρχει στην κοινωνία. Όλων εκείνων που χτυπιούνται από την πολιτική της λιτότητας, της ανεργίας, της καταστολής. Οι εργάτες – καταληψίες στη ΔΕΗ, οι ναυτεργάτες, οι συμβασιούχοι, οι δάσκαλοι και όλοι οι εργαζόμενοι του αγώνα είναι κομμάτια της ίδιας υπόθεσης που μπορεί να σπάσει τη μεταρρυθμιστική βιτρίνα που αλώνει κάθε δικαίωμα στη δουλειά, στην εκπαίδευση, στην ασφάλιση.
Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗ ΔΙΝΗ ΤΩΝ ΕΠΕΡΧΟΜΕΝΩΝ ΑΛΛΑΓΩΝ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΜΑΣ ΣΤΟ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ
Ο αντιδραστικός νέος Νόμος – Πλαίσιο εισάγει ένα πιο αυταρχικό και ανταποδοτικό πλαίσιο λειτουργίας για το πανεπιστήμιο. Είναι ο νόμος:
§ Της καταστολής και της πειθάρχησης του κινήματος και της κατάργησης του Ασύλου: ο μετασχηματισμός της έννοιας και του ιστορικού ρόλου του πανεπιστημιακού ασύλου(άρθρο 2), ο αποχαρακτηρισμός χώρων, η ανάθεση της ευθύνης για την άρση του σε ένα πιο αντιδραστικό όργανο καθώς και το μέτρο των 13 εβδομάδων που απειλεί για χαμένα εξάμηνα θέλουν να βάλουν το φοιτητικό κίνημα στη γωνία και να το πειθαρχήσουν. Είναι η πολιτική που θέτει σκληρά κριτήρια για τον ορισμό της νόμιμης ύπαρξης των φοιτητικών συλλόγων, που προωθεί την κατάργηση της συλλογικής έκφρασης των φοιτητών μέσω του συστήματος της καθολικής ψηφοφορίας για τις πρυτανικές και προεδρικές εκλογές εντείνοντας την πολιτική της ενσωμάτωσης του φοιτητικού κινήματος.
§ Της εντατικοποίησης και της πειθάρχησης των φοιτητών – του ατομικού δρόμου: η εισαγωγή της έννοιας της διαγραφής των φοιτητών(άρθρο 14), οι αλυσίδες μαθημάτων, το πολλαπλό σύγγραμμα καθώς και το σύστημα των ανταποδοτικών υποτροφιών φτιάχνουν έναν φοιτητή που θα ακολουθεί τους εξοντωτικούς ρυθμούς σπουδών που του επιβάλλουν, που δεν θα αντιδρά στις επιλογές τους.
§ Την όξυνση της ανταποδοτικής και επιχειρηματικής λειτουργίας: «Τετραετή επιχειρησιακά προγράμματα»(άρθρο 5), κοινώς συμφωνίες ανάμεσα σε κυβέρνηση και σχολές όπου κριτήριο χρηματοδότησης θα είναι η προώθηση σύμπραξης με εταιρίες. «Μάνατζερ»(άρθρο 6) στις σχολές όπως σε κάθε επιχείρηση. Κατάργηση όλων των απαραίτητων συγγραμμάτων για κάθε μάθημα(άρθρο 15).Αντικατάσταση του δικαιώματος στις δωρεάν σπουδές με δάνεια και ανταποδοτικές υποτροφίες που θα χτυπούν τις οικογένειες των φοιτητών(άρθρο 13).
ΑΥΤΟΣ Ο ΝΟΜΟΣ ΔΕΝ ΘΑ ΕΦΑΡΜΟΣΤΕΙ! ΔΕΝ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ! ΘΑ ΜΕΙΝΕΙ ΣΤΑ ΧΑΡΤΙΑ! ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΤΟΥΣ ΣΤΑΜΑΤΗΣΟΥΜΕ!
Οι αλλαγές που προωθούν από κοινού η κυβέρνηση και το ΠΑ.ΣΟ.Κ. (αναγνωρίζουμε τον ρόλο του ΠΑ.ΣΟ.Κ. που δεν μπορεί να αποκρύψει την κοινή πολιτική του με την κυβέρνηση, αφού κρίνει τις αλλαγές ως «άτολμες, αντιφατικές, πρόχειρες» ζητώντας την πιο γρήγορη και πιο σκληρή προώθηση των μέτρων ιδιωτικοποίησης και της υποβάθμισης) είναι κομμάτι της ευρύτερης αντιλαϊκής επίθεσης και στηρίζονται στα πλαίσια των στοχεύσεων της Ε.Ε., όπως αυτές αποτυπώνονται στις συνθήκες της Μπολόνια, του Βερολίνου και της Λισσαβόνας κι έχουν στόχο την πλήρη εναρμόνιση των ευρωπαϊκών εκπαιδευτικών συστημάτων υπό τη σκέπη του Κοινού Ευρωπαϊκού Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης, τη συγκρότηση πανευρωπαϊκού συστήματος πιστοποίησης και ουσιαστικά ποσοτικής μέτρησης προσόντων και την πλήρη προσαρμογή της εκπαιδευτικής κι ερευνητικής διαδικασίας στις ανάγκες της περαιτέρω ανάπτυξης της κερδοφορίας του κεφαλαίου, το χτύπημα της δημόσιας δωρεάν εκπαίδευσης και την λειτουργία των σχολών με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια.
Η εκπαιδευτική αναδιάρθρωση στο σύνολο της καθώς και ιδιαίτερα η αναθεώρηση του άρθρου 16 και ο νέος νόμος – πλαίσιο στοχεύουν στο να φέρουν σειρά τομών οι οποίες θα μεταλλάξουν το σύνολο των χαρακτηριστικών της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και οι οποίες καιρό προσπαθούν να προωθηθούν από το σύνολο των κυβερνήσεων και υπό το γενικό πλαίσιο των κατευθύνσεων της ΕΕ. Στόχος είναι η διαμόρφωση ενός νέου μοντέλου εργαζομένου ο οποίος θα αποδέχεται και θα λειτουργεί με τις πλέον ελαστικές σχέσεις εργασίας, θα είναι απασχολήσιμος; θα είναι πειθήνιος στις επιθυμίες της εργοδοσίας και τελικά θα είναι συνολικά πιο παραγωγικός για τις ανάγκες τους. Ένας εργαζόμενος χωρίς διαπραγματευτική ισχύ και με απουσία συλλογικών αναπαραστάσεων οι οποίες θα μπορούσαν να του δείξουν το δρόμο της αγωνιστικής υπεράσπισης των αναγκών του. Η εκπαιδευτική αναδιάρθρωση υπηρετώντας αυτούς τους σκοπούς φέρνει:
· Την απαξίωση των πτυχίων, την αποσύνδεση πτυχίων – επαγγελματικών και εργασιακών δικαιωμάτων και την συνολική αλλαγή στον χαρακτήρα των προπτυχιακών σπουδών. Μέσα από την αναθεώρηση του άρθρου 16, την άμεση αναγνώριση των ΚΕΣ – ΚΕΚ – ΙΕΚ αλλά και το σύστημα κοινής αξιολόγησης που ρητά προωθείται στη πρόταση αναθεώρησης του συντάγματος, ενισχύεται η πολιτική του κατακερματισμού των πτυχίων, των πιστωτικών μονάδων, της δια βίου συσσώρευσης πιστοποιητικών.
· Την εντατικοποίηση των φοιτητών και την πειθάρχηση του φοιτητικού κινήματος, την αντιδραστικοποίηση του πλαισίου λειτουργίας των σχολών. Το σύνολο των μέτρων της εκπαιδευτικής αναδιάρθρωσης σκοπεύουν στη διαμόρφωση φοιτητών χωρίς συλλογικές αναπαραστάσεις, που θα είναι πιο πειθήνιοι και εντατικοποιημένοι, στη βάση των απάνθρωπων ρυθμών σπουδών. Σκοπεύουν στην πειθάρχηση και την καταστολή του φοιτητικού κινήματος όπως χαρακτηριστικά φαίνεται στην προσπάθεια ουσιαστικής κατάργησης του ασύλου.
· Την εισαγωγή της ανταποδοτικής και επιχειρηματικής λειτουργίας. Η πολιτική αυτή σήμερα προωθείται μέσω των επιχειρησιακών σχεδίων και των μάνατζερ, μέσω των μη-κρατικών πανεπιστημίων και τελικά θέλουν να φέρουν ένα σκληρά ανταποδοτικό πλαίσιο λειτουργίας και διαχείρισης οικονομικών πόρων για το πανεπιστήμιο. Στόχος είναι η απρόσκοπτη προώθηση της εκπαιδευτικής αναδιάρθρωσης αλλά και η περαιτέρω σύνδεση της εκπαίδευσης και της έρευνας με τις ανάγκες του κεφαλαίου.
ΔΕ ΜΑΣ ΦΟΒΙΖΟΥΝ ΜΑΣ ΕΞΟΡΓΙΖΟΥΝ...
...ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΜΕΧΡΙ ΤΗ ΝΙΚΗ!
Απέναντι στον αντιδραστικό κυβερνητικό νόμο - πλαίσιο και την προσπάθεια αναθεώρησης του άρθρου 16 προχωράμε κλιμακώνοντας τον αγώνα μας. Διαμορφώνουμε ενιαία την πάλη μας μέσα από τη λειτουργία των ανοιχτών Συντονιστικών Επιτροπών Κατάληψης για την συμμετοχή, την λήψη αποφάσεων και την υλοποίηση των αποφάσεων των Γενικών Συνελεύσεων, δεσμευόμενες στη βάση του πλαισίου της Γ.Σ., που θα ελέγχονται και θα λογοδοτούν στις Γενικές Συνελεύσεις. Προχωράμε μέσω του Ανοιχτού και Ενιαίου Συντονιστικού των Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων των φοιτητικών και σπουδαστικών συλλόγων το οποίο θα πρέπει να αποτελεί για κάθε πόλη αλλά και πανελλαδικά το κέντρο του αγώνα, τον άξονα ενιαίας δράσης του κινήματος και της προώθησης της πάλης, τον χώρο συνδιαμόρφωσης για το κίνημα στη βάση των αποφάσεων των γενικών συνελεύσεων, οι οποίες τελικά έχουν την ευθύνη για τις επιλογές που θα πρέπει να παρθούν.
Στο δρόμο αυτού του αγώνα δε θα είμαστε μόνοι. Θα παλέψουμε μαζί με τον κόσμο της εκπαίδευσης και της εργασίας συνολικά. Είναι σήμερα που διαμορφώνονται οι όροι για τη δημιουργία ενός μάχιμου, ριζοσπαστικού και νικηφόρου πανεκπαιδευτικού μετώπου με μαθητές, συλλόγους δασκάλων και συλλόγους καθηγητών σε κοινούς αγώνες με όλους τους εργαζομένους. Να ενώσουμε στη βάση της κοινής πολιτικής τους κατεύθυνσης και της δυνατότητας κινηματικού συντονισμού τη δυναμική του φοιτητικού κινήματος με τη δράση των εργαζομένων με στόχο την ανατροπή της κυβερνητικής πολιτικής. Να καλέσουμε κάθε σωματείο, κάθε εκπαιδευτική και εργατική ομοσπονδία σε στήριξη και συμμετοχή στον αγώνα μας, και να προκαλέσουμε παλλαϊκό ξεσηκωμό.
Καταδικάζουμε την στάση της πλειοψηφίας της ΓΣΕΕ και της ΑΔΕΔΥ! Την στιγμή που φοιτητές και εργαζόμενοι πρέπει να συναντηθούν κατά χιλιάδες στους δρόμους ενάντια στην πολιτική ΝΔ-ΠΑΣΟΚ-ΕΕ, καλούνε σε διάλογο τους βιομηχάνους, υλοποιούν την κυβερνητική πολιτική ιδρύοντας ιδιωτικό πανεπιστήμιο, συμμετέχουν σε συσκέψεις για τον περιορισμό των διαδηλώσεων και δίνουν στήριγμα στα σχέδια της κυβέρνησης για περιορισμό του ασύλου.
Κόντρα σε όλους όσους χρεώνουν στο κίνημα «αναχρονιστική κι οπισθοδρομική» στάση, κόντρα στην «πρόοδο» της κερδοφορίας των επιχειρήσεων, των ελαστικών σχέσεων εργασίας και την καταστολή των δημοκρατικών ελευθεριών και δικαιωμάτων, εμείς προτάσσουμε τις διεκδικήσεις μας.
ΘΑ ΣΥΝΕΧΙΣΟΥΜΕ ΜΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΜΟΡΦΕΣ ΠΑΛΗΣ, ΜΕ ΚΑΘΕ ΤΡΟΠΟ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΗΝ ΙΔΙΩΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΠΟΒΑΘΜΙΣΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑ ΤΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΜΑΣ, ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΟ ΝΟΜΟ-ΕΚΤΡΩΜΑ ΚΑΙ ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΝΔ-ΠΑΣΟΚ-ΕΕ
ΤΟ ΠΟΤΑΜΙ ΕΓΙΝΕ ΤΣΟΥΝΑΜΙ ΚΑΙ ΔΕΝ ΣΤΑΜΑΤΑΕΙ ΜΕ ΤΙΠΟΤΑ...Ο ΝΟΜΟΣ ΠΛΑΙΣΙΟ ΘΑ ΣΥΝΤΡΙΒΕΙ
ΚΑΤΩ Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ – ΠΑΣΟΚ – ΕΕ
Απαιτούμε:
· Να μην εφαρμοστεί μέχρι να καταργηθεί ο αντιδραστικός κυβερνητικός νόμος πλαίσιο – όχι στη διαγραφή των φοιτητών, την κατάργηση του ασύλου, το χτύπημα του φοιτητικού συνδικαλισμού, τους manager και τα επιχειρησιακά προγράμματα, την κάρτα συγγραμμάτων, την λειτουργία των σχολών με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια.
· Να μην αναθεωρηθεί το άρθρο 16 του συντάγματος – κανένα ιδιωτικό πανεπιστήμιο, καμία αναγνώριση τέτοιων ιδρυμάτων. Καμιά συνταγματική κατοχύρωση της διαδικασίας της Μπολόνια μέσω της δήθεν διασφάλισης ποιότητας των ΑΕΙ. Καμία νομιμοποίηση των «Κολεγίων» που μεθοδεύεται μέχρι τον Σεπτέμβρη 2007.
· Όχι στην αντιδραστική αναθεώρηση του συντάγματος
· Να καταργηθούν οι νόμοι των ΝΔ-ΠΑΣΟΚ για Συμπλήρωμα Διπλώματος, Διεθνές Πανεπιστήμιο, Αξιολόγηση - κατηγοριοποίηση, κατάταξη και ανάλογη χρηματοδότηση των ΑΕΙ – ΤΕΙ, ΙΔΒΕ, ΔΟΑΤΑΠ.
· Να παραιτηθούν οι εκφραστές της πολιτικής του κεφαλαίου, οι μηχανισμοί, οι υπεύθυνοι της ωμής βίας, της κρατικής καταστολής και των αντιδραστικών μεταρρυθμίσεων
· Άμεση απελευθέρωση των συλληφθέντων της Πανελλαδικής Πορείας της 8ης Μάρτη
Παλεύουμε για:
· Ένα πτυχίο ανά αντικείμενο σπουδών. Το πτυχίο μόνη προϋπόθεση για δουλειά χωρίς καμιά διαδικασία πιστοποιήσεων μετά απ’ αυτό. Ενιαία πτυχία, χωρίς κατατμήσεις, διασπάσεις και εξειδικεύσεις. Ισχυρά επαγγελματικά και εργασιακά δικαιώματα. Όλα τα δικαιώματα στο πτυχίο. Ενιαίες και αδιάσπαστες προπτυχιακές σπουδές σε κάθε σχολή. Όχι στους 2 κύκλους προπτυχιακών σπουδών του συστήματος της Μπολόνια.
· Δουλειά για όλους μόνιμη και σταθερή, με αύξηση των αποδοχών – κατάργηση των ελαστικών σχέσεων εργασίας.
· Άμεση απεμπλοκή της Ελλάδας από τα σχέδια τόσο για Κοινό Ευρωπαϊκό Χώρο Ανώτατης Εκπαίδευσης που προωθούνται και στην επικείμενη Σύνοδο του Λονδίνου (16-18 Μαΐου 2007). Να μην εφαρμοστούν οι αποφάσεις Μπολόνια, Πράγας, Βερολίνου.
· Ανθρώπινους ρυθμούς σπουδών.
· Να διαλυθεί η επιτροπή των 8 «σοφών» και το ΕΣΥΠ και η σύνοδος των πρυτάνεων.
· Όχι στην επιχειρηματική λειτουργία των πανεπιστημίων και των ΤΕΙ.
· Όχι στις ελαστικές σχέσεις εργασίας στο χώρο της εκπαίδευσης - Καθηγητές και δάσκαλους μόνιμους, πλήρους και αποκλειστικής απασχόλησης.
· Κάτω τα χέρια από το άσυλο. Υπεράσπιση και διεύρυνση των δημοκρατικών δικαιωμάτων και των συνδικαλιστικών ελευθεριών. Όχι στον περιορισμό των διαδηλώσεων – Κάτω η κρατική καταστολή.
· Δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση για όλους και σε όλες τις βαθμίδες. Όχι στους οικονομικούς – εξεταστικούς – ταξικούς φραγμούς για την πρόσβαση στην εκπαίδευση. Όχι στη βάση του ¨10¨ για εισαγωγή στη τριτοβάθμια εκπαίδευση. Δωρεάν σπουδές για όλους, Δωρεάν σίτιση, στέγαση, συγγράμματα, συγκοινωνίες κλπ.
· Κάτω η αντιδραστική συνταγματική αναθεώρηση.
· Είμαστε κατηγορηματικά αντίθετοι με τις 8 προτάσεις του Γ. Παπανδρέου για τα Πανεπιστήμια.
· Καμία Ποινικοποίηση του αγώνα μας – άμεση παραίτηση των Πρυτάνεων Καραμπίνη και Γρυσπολάκη – απόσυρση των μηνύσεων και διώξεων προς φοιτητές
· Καμία σκέψη για υποχρεωτική στράτευση στα 18.
Προτείνουμε:
· Συνέχιση της κατάληψης του τμήματος μέχρι Δευτέρα 19 Μαρτίου και νέα Γενική Συνέλευση την ίδια μέρα , 13.00, ΑΜΦ, για συνέχιση των κινητοποιήσεων με κλειστή τη σχολή.
· Πανεκπαιδευτική – Παλλαϊκή Πορεία την Πέμπτη 15 Μαρτίου 2007,17.00, Θόλος.
· Εξωστρεφείς δράσεις του κινήματος με καταλήψεις δημοσίων κτιρίων και χώρων ,π.χ. ραδιοφωνικοί σταθμοί, υπηρεσίες, γραφεία.
· Ανοιχτό ΚΕΠΣ την Τετάρτη και την Δευτέρα ( με ωράριο 12.00-18.00)
· Η γραμματεία του τμήματος να παραμείνει ανοιχτή όλη την εβδομάδα.
· Κατάληψη της επιτροπής ερευνών
· Παρέμβαση στις λαϊκές γειτονιές, λαϊκές αγορές, εργοστάσια, εργοτάξια, υπηρεσίες, σχολεία, νοσοκομεία, καφετέριες, καταστήματα παραλίας. Προσυγκέντρωση στο Θόλο: 1.Τρίτη 13 Μάρτη , 18.00 2.Τετάρτη 14 Μάρτη , 11.00 3.Πέμπτη 15 Μάρτη, 11.00
· Δημιουργία ανοιχτής συντονιστικής επιτροπής κατάληψης. Η συντονιστική επιτροπή κατάληψης να έχει όλη την ευθύνη της κατάληψης και των εκδηλώσεων. Να μην έχει μόνο το ρόλο της εφαρμογής της απόφασης αλλά μέσα από αμεσοδημοκρατικές διαδικασίες να είναι χώρος πραγματικής πολιτικής ζύμωσης και αντιπαράθεσης. Να γίνει προσπάθεια για κινηματική και πολιτική ενοποίηση όλων των συνιστωσών του κινήματος (ανέργων,εργαζομένων,μαθητών,καθηγητών,δασκάλων,φοιτητών).Αποτέλεσμα αυτού μπορεί να είναι η κοινή δράση, ο περαιτέρω σχεδιασμός, ακόμα και μία πρόταση σε επόμενη Γ. Σ . και σε ένα Συντονιστικό Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων. Σε καμία περίπτωση δεν θα αντιτίθεται στην απόφαση της Γ .Σ . του Συλλόγου. Πρώτη συνάντηση,Α3,αμέσως μετά τη Γ. Σ.
· Λειτουργία ενός ενιαίου και ανοιχτού Συντονιστικού των Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων όπου οι ανοιχτές Συντονιστικές Επιτροπές φοιτητικών και σπουδαστικών συλλόγων θα πρέπει να συντονίζονται στη βάση της λογικής της Γενικής Συνέλευσης. Το συντονιστικό να προτείνει, να συνδιαμορφώνει και να αποφασίζει στη βάση των αποφάσεων των Γενικών Συνελεύσεων και των Συντονιστικών Επιτροπών Κατάληψης. Να βγάζει κείμενα, ανακοινώσεις, πλαίσια και δελτία τύπου. Να είναι η κεφαλή του κινήματος. 1η σύγκλιση: Τρίτη 13 Μαρτίου,19.00(για δράσεις), Θόλος. 2η σύγκλιση: Πέμπτη μετά την πορεία
· ΜΕΓΑΛΟ ΑΝΟΙΓΜΑ ΤΩΝ ΚΑΤΑΛΗΨΕΩΝ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΟΥ ΒΟΛΟΥ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 16 ΚΑΙ ΤΟ ΣΑΒΒΑΤΟ 17 ΜΑΡΤΙΟΥ ΜΕ ΣΥΝΑΥΛΙΕΣ, ΣΥΖΗΤΗΣΕΙΣ, ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ ΔΡΩΜΕΝΑ, ΣΥΖΗΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΛΛΑ ΜΕ ΤΙΤΛΟ: «ΟΙ ΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ ΒΓΑΙΝΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΒΟΛΟΥ» στην πλατεία Αγίου Νικολάου.
· Τη ΓΣΕΕ και το Εργατικό Κέντρο Βόλου να συγκαλέσουν πανεργατική απεργία στις 15 Μαρτίου, την άμεση υποστήριξη του αγώνα μας καθώς και να κλείσει την Ακαδημία Εργασίας. Καταγγέλλουμε την έως τώρα στάση τους ενάντια στο φοιτητικό κίνημα
· Συγκρότηση διαδικασιών του Πανεκπαιδευτικού Μετώπου με βάση τη συμμετοχή του Συντονιστικού των Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων και τους συλλόγους και συνδικαλιστικούς φορείς Δασκάλων, Καθηγητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης καθώς και τους μαθητές.
· Την κοινή δράση και συντονισμό με κάθε πρωτοβάθμιο σωματείο, συνδικάτο και ομοσπονδία και εργατικό κέντρο στην κατεύθυνση συγκρότησης πανεκπαιδευτκού-πανεργατικού-παλλαϊκού μετώπου. Εξορμήσεις σε χώρους δουλειάς, συνοικίες, σχολεία για ενημέρωση και κάλεσμα σε κοινή πάλη των εργαζόμενων και του λαού
· Κοινή Διαδικασία του Πανεκπαιδευτικού Μετώπου σε κάθε πόλη με τη συμμετοχή των φοιτητικών συλλόγων, του Συντονιστικού των Συνελεύσεων και Καταλήψεων κάθε πόλης, τους δασκάλους και τους τοπικούς συλλόγους δασκάλων και τη ΔΟΕ, τους καθηγητές και τις ΕΛΜΕ και την ΟΛΜΕ, τους καθηγητές τριτοβάθμιας και τους συλλόγους ΔΕΠ κα την ΠΟΣΔΕΠ.
· Μπλοκάρισμα της επιχειρηματικής λειτουργίας μέσα στις σχολές(καταλήψεις γραφείων διασύνδεσης και Επιχειρηματικής δραστηριότητας, ΕΛΚΕ κτλ.). Ακυρώνουμε ημερίδες επιχειρηματικότητας
· Συμμετοχή του φοιτητικού συλλόγου στο αντιπολεμικό συλλαλητήριο στις 17 Μάρτη.
· Συνέντευξη τύπου του Συντονιστικού Βόλου την Τρίτη 13 Μάρτη, Θόλος, 13.00
Ο νέος Νόμος – Πλαίσιο καταργείται στο δρόμο του Αγώνα...
Το φοιτητικό κίνημα προχώρησε την Πέμπτη 8 Μάρτη στη μεγαλύτερη και δυναμικότερη πορεία των τελευταίων χρόνων. 35.000 φοιτητές κατέκλυσαν κάθε δρόμο του κέντρου της Αθήνας διατρανώνοντας την αντίθεση τους με την εκπαιδευτική αναδιάρθρωση, με τον νόμο που εκείνη την ώρα η ΝΔ ψήφιζε μόνη της στη Βουλή. Η τεράστια δυναμική του αγώνα μας, η διάρκεια του, ο αμείωτος αριθμός των καταλήψεων και η μαζικοποίηση των συνελεύσεων και της πορείας δείχνουν το δρόμο για την ανατροπή αυτού του νόμου αλλά και κάθε άλλης όψης της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης. Σε αυτό το δρόμο το κίνημα συνεχίζει και μάχεται μέχρι την τελική νίκη...
Μόνη απάντηση της κυβέρνησης, που αδυνατεί να αποσπάσει τη συναίνεση σε οποιοδήποτε επίπεδο, είναι πλέον η απροκάλυπτη καταστολή των φοιτητικών κινητοποιήσεων, η ποινικοποίηση των αγώνων και η τρομοκράτηση των αγωνιστών. Στη φάση αυτής της όξυνσης του αγώνα – την ημέρα ψήφισης του αυταρχικού νόμου – πλαίσιο και μετά από 12 μήνες συνεχόμενων κινητοποιήσεων, η κυβέρνηση οπλίζει τις δυνάμεις καταστολής με στόχο το ακραίο χτύπημα της φοιτητικής διαδήλωσης. Με στόχο τη διάλυση της πορείας μας και την αποτροπή των ριζοσπαστικών πρακτικών και την υλοποίηση των αποφάσεων των συλλόγων για αποκλεισμό της βουλής, η κυβέρνηση επιλέγει το δρόμο του άγριου ξυλοδαρμού, της αλόγιστης χρήσης χημικών και των διευρυμένων συλλήψεων αγωνιστών. Δεν μας σταματά το κυβερνητικό σχέδιο (το οποίο και καταγγέλλουμε) τρομοκράτησης του φοιτητικού κινήματος με την προσπάθεια χτυπήματος και διάλυσης της μαζικότατης πορείας, παίρνοντας πάτημα με την συνεργασία των δυνάμεων καταστολής και προβοκατόρικων μηχανισμών που δεν συνάπτουν με τον αγώνα μας. Η άκρατη χρήση βίας θυμίζει άλλες εποχές, εποχές των πρώτων μεταπολιτευτικών χρόνων, εποχές που η βία των ΜΑΤ γίνεται το κύριο όπλο για την προώθηση των αντιδραστικών μεταρρυθμίσεων της Κυβέρνησης. Η προσπάθεια πειθάρχησης του αγώνα μας, συνεχίζεται με την κατασυκοφάντηση του από τα ΜΜΕ, την διαστρέβλωση του περιεχομένου και των πολιτικών του στόχων, αποσκοπώντας στην απόσπαση κοινωνικής συναίνεσης μέσω της παραπληροφόρησης. Απέναντι στον κρατικό αυταρχισμό, το φοιτητικό κίνημα δεν πειθαρχείται, δεν υποχωρεί, αλλά συνεχίζει στον δρόμο του νικηφόρου αγώνα. Αφού δεν έμαθαν να μας σέβονται...Θα μάθουν να μας φοβούνται!
Στη διάρκεια των 12 μηνών συνεχόμενων κινητοποιήσεων, οι καταλήψεις των τελευταίων δύο και πλέον μηνών, καταδεικνύεται η μαχητική αντίθεση του κινήματος με την κυβερνητική πολιτική. Στο δρόμο του αγώνα το φοιτητικό κίνημα, διεμβολίζοντας το κεντρικό πολιτικό σκηνικό, έχει καταφέρει σημαντικές νίκες. Δυναμιτίζοντας την υπόθεση της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης ήδη από τον περσινό Μάη – Ιούνη, αναβάλλοντας την προώθηση του νόμου –πλαίσιο, το κίνημα έχει πλέον θέσει το ζήτημα της εκπαίδευσης στο επίκεντρο της συζήτησης στην κοινωνία. Προκαλώντας ρωγμές και σπάζοντας την συναίνεση μεταξύ ΝΔ και ΠΑΣΟΚ γύρω από την αναθεώρηση του συντάγματος, το κίνημα πέτυχε τη πρώτη νίκη ενάντια στην αναθεώρηση του άρθρου 16 και σήμερα προχωρά στο δρόμο του αγώνα, στο δρόμο της Ανατροπής του Νόμου – Πλαίσιο και συνολικά της εκπαιδευτικής αναδιάρθρωσης.
Το κίνημα του Μάη – Ιούνη σηματοδότησε μια νέα γενιά ριζοσπαστικοποίησης, μια νέα γενιά που προσεγγίζει με διαφορετικούς όρους την πολιτική πάλη. Οι συνειδήσεις που γεννήθηκαν στο δρόμο είναι αυτές που τώρα ξανά ορθώνουν το ανάστημά τους μπροστά στην εκπαιδευτική αναδιάρθρωση και τα συγκεκριμένα βήματα της αναθεώρησης του αρ. 16 και του νέου νόμου πλαίσιο που συνιστούν τις συμπληρωματικές πλευρές της ίδιας πολιτικής. Απέναντι στην εκπαιδευτική αναδιάρθρωση – την αποσύνδεση του πτυχίου από τα επαγγελματικά και εργασιακά δικαιώματα, την εντατικοποίηση και την πειθάρχηση, την επιχειρηματική λειτουργία, απέναντι στο μέλλον της εργασιακής ανασφάλειας, η φοιτητική νεολαία κινητοποιείται για να υπερασπιστεί τα συλλογικά της συμφέροντα και εκφράζει την δυσαρέσκεια που υπάρχει στην κοινωνία. Όλων εκείνων που χτυπιούνται από την πολιτική της λιτότητας, της ανεργίας, της καταστολής. Οι εργάτες – καταληψίες στη ΔΕΗ, οι ναυτεργάτες, οι συμβασιούχοι, οι δάσκαλοι και όλοι οι εργαζόμενοι του αγώνα είναι κομμάτια της ίδιας υπόθεσης που μπορεί να σπάσει τη μεταρρυθμιστική βιτρίνα που αλώνει κάθε δικαίωμα στη δουλειά, στην εκπαίδευση, στην ασφάλιση.
Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗ ΔΙΝΗ ΤΩΝ ΕΠΕΡΧΟΜΕΝΩΝ ΑΛΛΑΓΩΝ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΜΑΣ ΣΤΟ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ
Ο αντιδραστικός νέος Νόμος – Πλαίσιο εισάγει ένα πιο αυταρχικό και ανταποδοτικό πλαίσιο λειτουργίας για το πανεπιστήμιο. Είναι ο νόμος:
§ Της καταστολής και της πειθάρχησης του κινήματος και της κατάργησης του Ασύλου: ο μετασχηματισμός της έννοιας και του ιστορικού ρόλου του πανεπιστημιακού ασύλου(άρθρο 2), ο αποχαρακτηρισμός χώρων, η ανάθεση της ευθύνης για την άρση του σε ένα πιο αντιδραστικό όργανο καθώς και το μέτρο των 13 εβδομάδων που απειλεί για χαμένα εξάμηνα θέλουν να βάλουν το φοιτητικό κίνημα στη γωνία και να το πειθαρχήσουν. Είναι η πολιτική που θέτει σκληρά κριτήρια για τον ορισμό της νόμιμης ύπαρξης των φοιτητικών συλλόγων, που προωθεί την κατάργηση της συλλογικής έκφρασης των φοιτητών μέσω του συστήματος της καθολικής ψηφοφορίας για τις πρυτανικές και προεδρικές εκλογές εντείνοντας την πολιτική της ενσωμάτωσης του φοιτητικού κινήματος.
§ Της εντατικοποίησης και της πειθάρχησης των φοιτητών – του ατομικού δρόμου: η εισαγωγή της έννοιας της διαγραφής των φοιτητών(άρθρο 14), οι αλυσίδες μαθημάτων, το πολλαπλό σύγγραμμα καθώς και το σύστημα των ανταποδοτικών υποτροφιών φτιάχνουν έναν φοιτητή που θα ακολουθεί τους εξοντωτικούς ρυθμούς σπουδών που του επιβάλλουν, που δεν θα αντιδρά στις επιλογές τους.
§ Την όξυνση της ανταποδοτικής και επιχειρηματικής λειτουργίας: «Τετραετή επιχειρησιακά προγράμματα»(άρθρο 5), κοινώς συμφωνίες ανάμεσα σε κυβέρνηση και σχολές όπου κριτήριο χρηματοδότησης θα είναι η προώθηση σύμπραξης με εταιρίες. «Μάνατζερ»(άρθρο 6) στις σχολές όπως σε κάθε επιχείρηση. Κατάργηση όλων των απαραίτητων συγγραμμάτων για κάθε μάθημα(άρθρο 15).Αντικατάσταση του δικαιώματος στις δωρεάν σπουδές με δάνεια και ανταποδοτικές υποτροφίες που θα χτυπούν τις οικογένειες των φοιτητών(άρθρο 13).
ΑΥΤΟΣ Ο ΝΟΜΟΣ ΔΕΝ ΘΑ ΕΦΑΡΜΟΣΤΕΙ! ΔΕΝ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ! ΘΑ ΜΕΙΝΕΙ ΣΤΑ ΧΑΡΤΙΑ! ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΤΟΥΣ ΣΤΑΜΑΤΗΣΟΥΜΕ!
Οι αλλαγές που προωθούν από κοινού η κυβέρνηση και το ΠΑ.ΣΟ.Κ. (αναγνωρίζουμε τον ρόλο του ΠΑ.ΣΟ.Κ. που δεν μπορεί να αποκρύψει την κοινή πολιτική του με την κυβέρνηση, αφού κρίνει τις αλλαγές ως «άτολμες, αντιφατικές, πρόχειρες» ζητώντας την πιο γρήγορη και πιο σκληρή προώθηση των μέτρων ιδιωτικοποίησης και της υποβάθμισης) είναι κομμάτι της ευρύτερης αντιλαϊκής επίθεσης και στηρίζονται στα πλαίσια των στοχεύσεων της Ε.Ε., όπως αυτές αποτυπώνονται στις συνθήκες της Μπολόνια, του Βερολίνου και της Λισσαβόνας κι έχουν στόχο την πλήρη εναρμόνιση των ευρωπαϊκών εκπαιδευτικών συστημάτων υπό τη σκέπη του Κοινού Ευρωπαϊκού Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης, τη συγκρότηση πανευρωπαϊκού συστήματος πιστοποίησης και ουσιαστικά ποσοτικής μέτρησης προσόντων και την πλήρη προσαρμογή της εκπαιδευτικής κι ερευνητικής διαδικασίας στις ανάγκες της περαιτέρω ανάπτυξης της κερδοφορίας του κεφαλαίου, το χτύπημα της δημόσιας δωρεάν εκπαίδευσης και την λειτουργία των σχολών με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια.
Η εκπαιδευτική αναδιάρθρωση στο σύνολο της καθώς και ιδιαίτερα η αναθεώρηση του άρθρου 16 και ο νέος νόμος – πλαίσιο στοχεύουν στο να φέρουν σειρά τομών οι οποίες θα μεταλλάξουν το σύνολο των χαρακτηριστικών της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και οι οποίες καιρό προσπαθούν να προωθηθούν από το σύνολο των κυβερνήσεων και υπό το γενικό πλαίσιο των κατευθύνσεων της ΕΕ. Στόχος είναι η διαμόρφωση ενός νέου μοντέλου εργαζομένου ο οποίος θα αποδέχεται και θα λειτουργεί με τις πλέον ελαστικές σχέσεις εργασίας, θα είναι απασχολήσιμος; θα είναι πειθήνιος στις επιθυμίες της εργοδοσίας και τελικά θα είναι συνολικά πιο παραγωγικός για τις ανάγκες τους. Ένας εργαζόμενος χωρίς διαπραγματευτική ισχύ και με απουσία συλλογικών αναπαραστάσεων οι οποίες θα μπορούσαν να του δείξουν το δρόμο της αγωνιστικής υπεράσπισης των αναγκών του. Η εκπαιδευτική αναδιάρθρωση υπηρετώντας αυτούς τους σκοπούς φέρνει:
· Την απαξίωση των πτυχίων, την αποσύνδεση πτυχίων – επαγγελματικών και εργασιακών δικαιωμάτων και την συνολική αλλαγή στον χαρακτήρα των προπτυχιακών σπουδών. Μέσα από την αναθεώρηση του άρθρου 16, την άμεση αναγνώριση των ΚΕΣ – ΚΕΚ – ΙΕΚ αλλά και το σύστημα κοινής αξιολόγησης που ρητά προωθείται στη πρόταση αναθεώρησης του συντάγματος, ενισχύεται η πολιτική του κατακερματισμού των πτυχίων, των πιστωτικών μονάδων, της δια βίου συσσώρευσης πιστοποιητικών.
· Την εντατικοποίηση των φοιτητών και την πειθάρχηση του φοιτητικού κινήματος, την αντιδραστικοποίηση του πλαισίου λειτουργίας των σχολών. Το σύνολο των μέτρων της εκπαιδευτικής αναδιάρθρωσης σκοπεύουν στη διαμόρφωση φοιτητών χωρίς συλλογικές αναπαραστάσεις, που θα είναι πιο πειθήνιοι και εντατικοποιημένοι, στη βάση των απάνθρωπων ρυθμών σπουδών. Σκοπεύουν στην πειθάρχηση και την καταστολή του φοιτητικού κινήματος όπως χαρακτηριστικά φαίνεται στην προσπάθεια ουσιαστικής κατάργησης του ασύλου.
· Την εισαγωγή της ανταποδοτικής και επιχειρηματικής λειτουργίας. Η πολιτική αυτή σήμερα προωθείται μέσω των επιχειρησιακών σχεδίων και των μάνατζερ, μέσω των μη-κρατικών πανεπιστημίων και τελικά θέλουν να φέρουν ένα σκληρά ανταποδοτικό πλαίσιο λειτουργίας και διαχείρισης οικονομικών πόρων για το πανεπιστήμιο. Στόχος είναι η απρόσκοπτη προώθηση της εκπαιδευτικής αναδιάρθρωσης αλλά και η περαιτέρω σύνδεση της εκπαίδευσης και της έρευνας με τις ανάγκες του κεφαλαίου.
ΔΕ ΜΑΣ ΦΟΒΙΖΟΥΝ ΜΑΣ ΕΞΟΡΓΙΖΟΥΝ...
...ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΜΕΧΡΙ ΤΗ ΝΙΚΗ!
Απέναντι στον αντιδραστικό κυβερνητικό νόμο - πλαίσιο και την προσπάθεια αναθεώρησης του άρθρου 16 προχωράμε κλιμακώνοντας τον αγώνα μας. Διαμορφώνουμε ενιαία την πάλη μας μέσα από τη λειτουργία των ανοιχτών Συντονιστικών Επιτροπών Κατάληψης για την συμμετοχή, την λήψη αποφάσεων και την υλοποίηση των αποφάσεων των Γενικών Συνελεύσεων, δεσμευόμενες στη βάση του πλαισίου της Γ.Σ., που θα ελέγχονται και θα λογοδοτούν στις Γενικές Συνελεύσεις. Προχωράμε μέσω του Ανοιχτού και Ενιαίου Συντονιστικού των Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων των φοιτητικών και σπουδαστικών συλλόγων το οποίο θα πρέπει να αποτελεί για κάθε πόλη αλλά και πανελλαδικά το κέντρο του αγώνα, τον άξονα ενιαίας δράσης του κινήματος και της προώθησης της πάλης, τον χώρο συνδιαμόρφωσης για το κίνημα στη βάση των αποφάσεων των γενικών συνελεύσεων, οι οποίες τελικά έχουν την ευθύνη για τις επιλογές που θα πρέπει να παρθούν.
Στο δρόμο αυτού του αγώνα δε θα είμαστε μόνοι. Θα παλέψουμε μαζί με τον κόσμο της εκπαίδευσης και της εργασίας συνολικά. Είναι σήμερα που διαμορφώνονται οι όροι για τη δημιουργία ενός μάχιμου, ριζοσπαστικού και νικηφόρου πανεκπαιδευτικού μετώπου με μαθητές, συλλόγους δασκάλων και συλλόγους καθηγητών σε κοινούς αγώνες με όλους τους εργαζομένους. Να ενώσουμε στη βάση της κοινής πολιτικής τους κατεύθυνσης και της δυνατότητας κινηματικού συντονισμού τη δυναμική του φοιτητικού κινήματος με τη δράση των εργαζομένων με στόχο την ανατροπή της κυβερνητικής πολιτικής. Να καλέσουμε κάθε σωματείο, κάθε εκπαιδευτική και εργατική ομοσπονδία σε στήριξη και συμμετοχή στον αγώνα μας, και να προκαλέσουμε παλλαϊκό ξεσηκωμό.
Καταδικάζουμε την στάση της πλειοψηφίας της ΓΣΕΕ και της ΑΔΕΔΥ! Την στιγμή που φοιτητές και εργαζόμενοι πρέπει να συναντηθούν κατά χιλιάδες στους δρόμους ενάντια στην πολιτική ΝΔ-ΠΑΣΟΚ-ΕΕ, καλούνε σε διάλογο τους βιομηχάνους, υλοποιούν την κυβερνητική πολιτική ιδρύοντας ιδιωτικό πανεπιστήμιο, συμμετέχουν σε συσκέψεις για τον περιορισμό των διαδηλώσεων και δίνουν στήριγμα στα σχέδια της κυβέρνησης για περιορισμό του ασύλου.
Κόντρα σε όλους όσους χρεώνουν στο κίνημα «αναχρονιστική κι οπισθοδρομική» στάση, κόντρα στην «πρόοδο» της κερδοφορίας των επιχειρήσεων, των ελαστικών σχέσεων εργασίας και την καταστολή των δημοκρατικών ελευθεριών και δικαιωμάτων, εμείς προτάσσουμε τις διεκδικήσεις μας.
ΘΑ ΣΥΝΕΧΙΣΟΥΜΕ ΜΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΜΟΡΦΕΣ ΠΑΛΗΣ, ΜΕ ΚΑΘΕ ΤΡΟΠΟ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΗΝ ΙΔΙΩΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΠΟΒΑΘΜΙΣΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑ ΤΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΜΑΣ, ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΟ ΝΟΜΟ-ΕΚΤΡΩΜΑ ΚΑΙ ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΝΔ-ΠΑΣΟΚ-ΕΕ
ΤΟ ΠΟΤΑΜΙ ΕΓΙΝΕ ΤΣΟΥΝΑΜΙ ΚΑΙ ΔΕΝ ΣΤΑΜΑΤΑΕΙ ΜΕ ΤΙΠΟΤΑ...Ο ΝΟΜΟΣ ΠΛΑΙΣΙΟ ΘΑ ΣΥΝΤΡΙΒΕΙ
ΚΑΤΩ Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ – ΠΑΣΟΚ – ΕΕ
Απαιτούμε:
· Να μην εφαρμοστεί μέχρι να καταργηθεί ο αντιδραστικός κυβερνητικός νόμος πλαίσιο – όχι στη διαγραφή των φοιτητών, την κατάργηση του ασύλου, το χτύπημα του φοιτητικού συνδικαλισμού, τους manager και τα επιχειρησιακά προγράμματα, την κάρτα συγγραμμάτων, την λειτουργία των σχολών με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια.
· Να μην αναθεωρηθεί το άρθρο 16 του συντάγματος – κανένα ιδιωτικό πανεπιστήμιο, καμία αναγνώριση τέτοιων ιδρυμάτων. Καμιά συνταγματική κατοχύρωση της διαδικασίας της Μπολόνια μέσω της δήθεν διασφάλισης ποιότητας των ΑΕΙ. Καμία νομιμοποίηση των «Κολεγίων» που μεθοδεύεται μέχρι τον Σεπτέμβρη 2007.
· Όχι στην αντιδραστική αναθεώρηση του συντάγματος
· Να καταργηθούν οι νόμοι των ΝΔ-ΠΑΣΟΚ για Συμπλήρωμα Διπλώματος, Διεθνές Πανεπιστήμιο, Αξιολόγηση - κατηγοριοποίηση, κατάταξη και ανάλογη χρηματοδότηση των ΑΕΙ – ΤΕΙ, ΙΔΒΕ, ΔΟΑΤΑΠ.
· Να παραιτηθούν οι εκφραστές της πολιτικής του κεφαλαίου, οι μηχανισμοί, οι υπεύθυνοι της ωμής βίας, της κρατικής καταστολής και των αντιδραστικών μεταρρυθμίσεων
· Άμεση απελευθέρωση των συλληφθέντων της Πανελλαδικής Πορείας της 8ης Μάρτη
Παλεύουμε για:
· Ένα πτυχίο ανά αντικείμενο σπουδών. Το πτυχίο μόνη προϋπόθεση για δουλειά χωρίς καμιά διαδικασία πιστοποιήσεων μετά απ’ αυτό. Ενιαία πτυχία, χωρίς κατατμήσεις, διασπάσεις και εξειδικεύσεις. Ισχυρά επαγγελματικά και εργασιακά δικαιώματα. Όλα τα δικαιώματα στο πτυχίο. Ενιαίες και αδιάσπαστες προπτυχιακές σπουδές σε κάθε σχολή. Όχι στους 2 κύκλους προπτυχιακών σπουδών του συστήματος της Μπολόνια.
· Δουλειά για όλους μόνιμη και σταθερή, με αύξηση των αποδοχών – κατάργηση των ελαστικών σχέσεων εργασίας.
· Άμεση απεμπλοκή της Ελλάδας από τα σχέδια τόσο για Κοινό Ευρωπαϊκό Χώρο Ανώτατης Εκπαίδευσης που προωθούνται και στην επικείμενη Σύνοδο του Λονδίνου (16-18 Μαΐου 2007). Να μην εφαρμοστούν οι αποφάσεις Μπολόνια, Πράγας, Βερολίνου.
· Ανθρώπινους ρυθμούς σπουδών.
· Να διαλυθεί η επιτροπή των 8 «σοφών» και το ΕΣΥΠ και η σύνοδος των πρυτάνεων.
· Όχι στην επιχειρηματική λειτουργία των πανεπιστημίων και των ΤΕΙ.
· Όχι στις ελαστικές σχέσεις εργασίας στο χώρο της εκπαίδευσης - Καθηγητές και δάσκαλους μόνιμους, πλήρους και αποκλειστικής απασχόλησης.
· Κάτω τα χέρια από το άσυλο. Υπεράσπιση και διεύρυνση των δημοκρατικών δικαιωμάτων και των συνδικαλιστικών ελευθεριών. Όχι στον περιορισμό των διαδηλώσεων – Κάτω η κρατική καταστολή.
· Δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση για όλους και σε όλες τις βαθμίδες. Όχι στους οικονομικούς – εξεταστικούς – ταξικούς φραγμούς για την πρόσβαση στην εκπαίδευση. Όχι στη βάση του ¨10¨ για εισαγωγή στη τριτοβάθμια εκπαίδευση. Δωρεάν σπουδές για όλους, Δωρεάν σίτιση, στέγαση, συγγράμματα, συγκοινωνίες κλπ.
· Κάτω η αντιδραστική συνταγματική αναθεώρηση.
· Είμαστε κατηγορηματικά αντίθετοι με τις 8 προτάσεις του Γ. Παπανδρέου για τα Πανεπιστήμια.
· Καμία Ποινικοποίηση του αγώνα μας – άμεση παραίτηση των Πρυτάνεων Καραμπίνη και Γρυσπολάκη – απόσυρση των μηνύσεων και διώξεων προς φοιτητές
· Καμία σκέψη για υποχρεωτική στράτευση στα 18.
Προτείνουμε:
· Συνέχιση της κατάληψης του τμήματος μέχρι Δευτέρα 19 Μαρτίου και νέα Γενική Συνέλευση την ίδια μέρα , 13.00, ΑΜΦ, για συνέχιση των κινητοποιήσεων με κλειστή τη σχολή.
· Πανεκπαιδευτική – Παλλαϊκή Πορεία την Πέμπτη 15 Μαρτίου 2007,17.00, Θόλος.
· Εξωστρεφείς δράσεις του κινήματος με καταλήψεις δημοσίων κτιρίων και χώρων ,π.χ. ραδιοφωνικοί σταθμοί, υπηρεσίες, γραφεία.
· Ανοιχτό ΚΕΠΣ την Τετάρτη και την Δευτέρα ( με ωράριο 12.00-18.00)
· Η γραμματεία του τμήματος να παραμείνει ανοιχτή όλη την εβδομάδα.
· Κατάληψη της επιτροπής ερευνών
· Παρέμβαση στις λαϊκές γειτονιές, λαϊκές αγορές, εργοστάσια, εργοτάξια, υπηρεσίες, σχολεία, νοσοκομεία, καφετέριες, καταστήματα παραλίας. Προσυγκέντρωση στο Θόλο: 1.Τρίτη 13 Μάρτη , 18.00 2.Τετάρτη 14 Μάρτη , 11.00 3.Πέμπτη 15 Μάρτη, 11.00
· Δημιουργία ανοιχτής συντονιστικής επιτροπής κατάληψης. Η συντονιστική επιτροπή κατάληψης να έχει όλη την ευθύνη της κατάληψης και των εκδηλώσεων. Να μην έχει μόνο το ρόλο της εφαρμογής της απόφασης αλλά μέσα από αμεσοδημοκρατικές διαδικασίες να είναι χώρος πραγματικής πολιτικής ζύμωσης και αντιπαράθεσης. Να γίνει προσπάθεια για κινηματική και πολιτική ενοποίηση όλων των συνιστωσών του κινήματος (ανέργων,εργαζομένων,μαθητών,καθηγητών,δασκάλων,φοιτητών).Αποτέλεσμα αυτού μπορεί να είναι η κοινή δράση, ο περαιτέρω σχεδιασμός, ακόμα και μία πρόταση σε επόμενη Γ. Σ . και σε ένα Συντονιστικό Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων. Σε καμία περίπτωση δεν θα αντιτίθεται στην απόφαση της Γ .Σ . του Συλλόγου. Πρώτη συνάντηση,Α3,αμέσως μετά τη Γ. Σ.
· Λειτουργία ενός ενιαίου και ανοιχτού Συντονιστικού των Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων όπου οι ανοιχτές Συντονιστικές Επιτροπές φοιτητικών και σπουδαστικών συλλόγων θα πρέπει να συντονίζονται στη βάση της λογικής της Γενικής Συνέλευσης. Το συντονιστικό να προτείνει, να συνδιαμορφώνει και να αποφασίζει στη βάση των αποφάσεων των Γενικών Συνελεύσεων και των Συντονιστικών Επιτροπών Κατάληψης. Να βγάζει κείμενα, ανακοινώσεις, πλαίσια και δελτία τύπου. Να είναι η κεφαλή του κινήματος. 1η σύγκλιση: Τρίτη 13 Μαρτίου,19.00(για δράσεις), Θόλος. 2η σύγκλιση: Πέμπτη μετά την πορεία
· ΜΕΓΑΛΟ ΑΝΟΙΓΜΑ ΤΩΝ ΚΑΤΑΛΗΨΕΩΝ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΟΥ ΒΟΛΟΥ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 16 ΚΑΙ ΤΟ ΣΑΒΒΑΤΟ 17 ΜΑΡΤΙΟΥ ΜΕ ΣΥΝΑΥΛΙΕΣ, ΣΥΖΗΤΗΣΕΙΣ, ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ ΔΡΩΜΕΝΑ, ΣΥΖΗΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΛΛΑ ΜΕ ΤΙΤΛΟ: «ΟΙ ΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ ΒΓΑΙΝΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΒΟΛΟΥ» στην πλατεία Αγίου Νικολάου.
· Τη ΓΣΕΕ και το Εργατικό Κέντρο Βόλου να συγκαλέσουν πανεργατική απεργία στις 15 Μαρτίου, την άμεση υποστήριξη του αγώνα μας καθώς και να κλείσει την Ακαδημία Εργασίας. Καταγγέλλουμε την έως τώρα στάση τους ενάντια στο φοιτητικό κίνημα
· Συγκρότηση διαδικασιών του Πανεκπαιδευτικού Μετώπου με βάση τη συμμετοχή του Συντονιστικού των Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων και τους συλλόγους και συνδικαλιστικούς φορείς Δασκάλων, Καθηγητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης καθώς και τους μαθητές.
· Την κοινή δράση και συντονισμό με κάθε πρωτοβάθμιο σωματείο, συνδικάτο και ομοσπονδία και εργατικό κέντρο στην κατεύθυνση συγκρότησης πανεκπαιδευτκού-πανεργατικού-παλλαϊκού μετώπου. Εξορμήσεις σε χώρους δουλειάς, συνοικίες, σχολεία για ενημέρωση και κάλεσμα σε κοινή πάλη των εργαζόμενων και του λαού
· Κοινή Διαδικασία του Πανεκπαιδευτικού Μετώπου σε κάθε πόλη με τη συμμετοχή των φοιτητικών συλλόγων, του Συντονιστικού των Συνελεύσεων και Καταλήψεων κάθε πόλης, τους δασκάλους και τους τοπικούς συλλόγους δασκάλων και τη ΔΟΕ, τους καθηγητές και τις ΕΛΜΕ και την ΟΛΜΕ, τους καθηγητές τριτοβάθμιας και τους συλλόγους ΔΕΠ κα την ΠΟΣΔΕΠ.
· Μπλοκάρισμα της επιχειρηματικής λειτουργίας μέσα στις σχολές(καταλήψεις γραφείων διασύνδεσης και Επιχειρηματικής δραστηριότητας, ΕΛΚΕ κτλ.). Ακυρώνουμε ημερίδες επιχειρηματικότητας
· Συμμετοχή του φοιτητικού συλλόγου στο αντιπολεμικό συλλαλητήριο στις 17 Μάρτη.
· Συνέντευξη τύπου του Συντονιστικού Βόλου την Τρίτη 13 Μάρτη, Θόλος, 13.00
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)